Advertisement
tokoh aliran khawarij: Teologi Islam Klasik dan Kontemporer Achmad Muhibin Zuhri, 2022-09-10 Buku ini merupakan hasil pengamatan dan penelitian penulis dalam mengkaji salah satu tema penting dalam sejarah pemikiran Islam yaitu Kalam, yang mungkin masih perlu didiskusikan atau didialogkan lebih jauh lagi. Apabila para pembaca mendapatkan hal berbeda dengan uraian penulis dalam buku ini, maka itu merupakan ragam pemikiran yang telah menjadi keniscayaan dialektika dalam keilmuan. Demikian pula bila ada beberapa hal yang belum dikupas dalam buku ini maka merupakan peluang bagi semua penulis untuk melengkapi diskursus ilmu kalam dengan pengayaan yang lebih banyak. Di dalam buku ini, penulis menyajikan tentang sejarah, doktrin, tokoh dan tema-tema penting yang lazim menjadi simpul perdebatan dalam wacana teologi Islam. Sistematika penulisannya disuguhkan mulai era klasik yang ditandai dengan kemunculan aliran Khawarij, Syiah dan Murjiah, serta pemikiran teologi Islam kontemporer yang digerakkan oleh gagasan-gagasan yang dikenalkan oleh Muhammad Abduh, Ismail Raji Al-Faruqi dan Ibnu Taimiyah. Dalam buku ini dikupas secara tematik untuk mempermudah pembaca dalam memahami perjalanan dan perkembangan teologi dalam sejarah Islam. Buku ini referensi penting bagi peniliti dan akademisi yang ingin mendalami lebih jauh berkenaan dengan diskursus teologi Islam. Semoga buku ini dapat memberikan kemudahan bagi pembaca dan semoga ada berkah serta keridhaan Allah SWT, sehingga dapat memberikan kemanfaatan bagi penulis dan khalayak pembaca. Amin. |
tokoh aliran khawarij: Pemikiran Pendidikan Islam : Pendekatan Studi Tokoh Dr. Fadriati, M.Ag., Iman Asroa. B.S., M.Pd., Indrayeni, M.Pd., dan Drs. H. T. Idris, S.Pd., M.Ag., Judul : Pemikiran Pendidikan Islam : Pendekatan Studi Tokoh Penulis : Dr. Fadriati, M.Ag., Iman Asroa. B.S., M.Pd., Indrayeni, M.Pd., dan Drs. H. T. Idris, S.Pd., M.Ag. Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 228 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-7084-34-7 No. E-ISBN : 978-634-7084-53-8 (PDF) Terbitan : Januari 2025 SINOPSIS Buku ini mengupas secara mendalam pemikiran para tokoh Pendidikan Islam, mulai dari masa klasik hingga era kontemporer. Dengan pendekatan yang tidak hanya teoritis, buku ini menghubungkan biografi dan gagasan para tokoh tersebut ke dalam konteks kehidupan nyata melalui pemikiran metakognitif yang relevan dan dapat diterapkan. Pembahasan yang disajikan tidak hanya memaparkan teori, tetapi juga memberikan wawasan tentang nilai-nilai yang dapat diambil sebagai pelajaran serta panduan untuk diamalkan dalam kehidupan sehari-hari. Isi buku ini mencakup gagasan para tokoh Pendidikan Islam mengenai tujuan pendidikan, kurikulum, dan metode pengajaran, yang dibandingkan secara kritis satu sama lain. Buku ini dirancang untuk memberikan manfaat kepada pembaca dari berbagai latar belakang, seperti praktisi, akademisi, dan peneliti yang mendalami Pendidikan Islam. Selain itu, buku ini dapat menjadi referensi yang berharga dalam kajian-kajian akademis dan pembelajaran, terutama untuk mata kuliah yang berfokus pada perkembangan pemikiran Pendidikan Islam. |
tokoh aliran khawarij: Pendidikan Islam Risalah Ahlussunnah Wal Jama’ah An-Nahdliyah Kajian Tradisi Islam Nusantara Subaidi, Buku ini ditujukan kepada mahasiswa yang ingin mempelajari atau terdapat mata kuliah pendidikan islam risalah wal jama’ah an-nadliyah. Dalam buku ini mencakup semua sub materi yang berkaitan dengan aswaja kemudian dalam penulisan bahasa yang digunakan sangat mudah di pahami oleh mahasiswa dalam mempelajari buku ini dengan penjelasan yang lugas dan tegas Bab dalam buku ini adalah: 1. Aswaja dan Landasan Berdirinya 2. Sejarah Ahlussunnah Wal Jama’ah & Pendirinya 3. Perkembangan Ahlussunnah Wal Jama’ah 4. Posisi Aswaja di Tengah-Tengah Aliran Lainnya 5. Ajaran Aswaja: Bidang Akidah, Fiqih dan Tasawuf 6. Amaliah Ahlussunnah Wal-Jama’ah An-Nahdliyah 7. Pergeseran Paradigma Aswaja 8. Pandangan Aswaja Tentang Bid’ah 9. Implementasi Nilai-Nilai Aswaja An-Nahdliyah 10. Pesantren dan Aswaja An-Nahdliyah 11. Aswaja dan Nahdlatul Ulama (NU) 12. Koherensi Pesantren, NU dan NKRI 13. Pergerakan Mahasiswa Islam Indonesia (PMII) Dan Nahdlaul Ulama (NU) |
tokoh aliran khawarij: Ilmu Kalam, Filsafat, dan Tasawuf H. Abuddin Nata, 2021-12-24 Islam yang dijumpai dalam sejarah ternyata tidak sesempit yang dipahami pada umumnya. Dalam sejarah dijumpai bahwa Islam bersumber pada Alquran dan Sunnah dapat berhubungan dengan pertumbuhan masyarakat luas. Dari persentuhan ini melahirkan berbagai disiplin ilmu keislaman seperti teolog, filsafat, dan tasawuf. Bagi umat Islam umumnya dan kaum cendikia khususnya adalah panggilan sejarah untuk terus mengembangkan warisan intelektual mereka, studi, dan penelitian yang tiada henti. Buku ini membahas sejarah timbulnya masalah aqidah; aliran-aliran ilmu kalam; kontak pertama kaum muslimin dengan filsafat Yunani; rasional dan tradisional dalam pemikiran kalam; para filosof di dunia Islam bagian Timur dan Barat; masalah-masalah dalam filsafat Islam; filsafat Islam pasca Ibn Rusyd; arti dan asal usul tasawuf dalam Islam; zahid-zahid masa awal; sufi-sufi besar; perkembangan modern dalam teologi, filsafat, dan tasawuf. Buku ini untuk membantu mahasiswa dalam mempelajari Dirasah Islamiyah IV tentu sangat bermanfaat untuk dijadikan bahan bacaan bagi kaum muslimin pada umumnya. |
tokoh aliran khawarij: Akidah Akhlak Madrasah Aliyah Kelas XI H. Aminudin, Harjan Syuhada, 2021-09-15 Buku ini merupakan buku teks atau buku pegangan siswa Madrasah Aliyah (MA) khususnya untuk Mata Pelajaran Akidah Akhlak Madrasah Aliyah Kelas XI. Buku ini disusun berdasarkan Keputusan Menteri Agama (KMA) No. 183 Tahun 2019 tentang Kurikulum Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab pada Madrasah. Buku ini menyajikan materi tentang ilmu kalam dan aliran-alirannya, perilaku terpuji, perilaku tercela (israf, tabzir, dan bakhil), keteladanan Fatimah Az-Zahra dan Uways Al-Qarni, akhlak dalam pergaulan remaja, meraih husnul khatimah, tasawuf dan tokohnya, keteladanan Abdurrahman bin Auf dan, Abu Dzar Al-Gifari. Selain itu, buku ini juga dilengkapi dengan Tilawātul Qur’an, Peta Konsep, Tokoh, Mutiara Hadis, Kisah Teladan, Khazanah, Kilas Bahasa, Tugas, Kegiatan, Tafakur, Refleksi Diri, dan Proyek, yang dapat memperkaya wawasan siswa. |
tokoh aliran khawarij: Buku Ajar Ilmu Kalam Rifqi Khairul Anam, 2025-01-13 Buku ini merupakan buku tentang buku ajar Ilmu Kalam. Buku ajar ini disusun dengan tujuan memberikan gambaran awal dan pengantar bagi mahasiswa mengenai beragam aliran dalam Ilmu Kalam. Pembahasan dalam buku ini tidak bermaksud memberikan penilaian dan generalisasi terhadap aliran-aliran tersebut, melainkan hanya pemaparan konsep-konsep dasar yang menjadi ciri khas masing-masing aliran. Perlu diingat bahwa Ilmu Kalam adalah bidang kajian yang sangat luas dan kompleks, sehingga pembahasan dalam buku ini hanya menyajikan sebagian kecil dari keseluruhan pengetahuan yang ada. Buku ajar ini hadir sebagai panduan bagi pembelajar Ilmu Kalam yang ingin menggali lebih dalam tentang beragam aliran dalam sejarah Islam. Dengan bahasa yang mudah dipahami dan pendekatan yang sistematis, buku ini menyajikan konsep-konsep dasar yang menjadi ciri khas masing-masing aliran. Buku ini juga menghubungkan pemikiran para ahli kalam dengan isu-isu kontemporer yang relevan, sehingga pembaca diajak untuk berpikir kritis dan analitis. Dilengkapi dengan berbagai fitur interaktif seperti pertanyaan diskusi dan studi kasus, buku ini tidak hanya menjadi sumber pengetahuan, tetapi juga menjadi alat untuk mengasah kemampuan berpikir mandiri. Utamanya bagi mahasiswa dan siapa pun yang tertarik memahami Ilmu Kalam, buku ini adalah langkah awal yang tepat. Perjalanan memahami Ilmu Kalam adalah sebuah petualangan intelektual yang tak pernah berakhir. Buku ini hanyalah titik awal yang akan mengantarkan pembaca pada dunia yang lebih luas. Dengan bekal pengetahuan yang diperoleh dari buku ini, pembaca diharapkan dapat terus menggali lebih dalam, baik melalui literatur-literatur lain maupun melalui penelitian mandiri. Selamat membaca! |
tokoh aliran khawarij: Teori Studi Keislaman Miswar Saputra, Agus Zamzam Nur, Sawaluddin Siregar, Zul Azimi, Khaulah Ishomuddin, Jonata, Muhammad Yusuf, Masita, Husna Amin, Ismail Pane, Zuhriyyah Hidayati, Ahdar, 2022-05-04 Islam adalah suatu sistem kepercayaan yang datang dengan sejuta rahmat guna memberikan pedoman, petunjuk, arahan, hingga problem solving terhadap permasalahan yang dihadapi oleh umat manusia. Sebagaimana yang disinggung sebelumnya bahwa peradaban manusia merupakan suatu peradaban yang bersifat dinamis dan permasalahan pada saat ini juga mungkin sekali lebih kompleks daripada masa dahulu. Maka pada masa dewasa ini muncullah berbagai macam kajian teori yang menawarkan berbagai solusi-solusi empiris dari segi produk keilmuan yang memiliki latar belakang yang saling berbeda. Ilmu kajian tersebut muncul jauh setelah agama Rahmatan-Lil ‘Alamin ini muncul. Sehingga dalam kajian teoritis yang ada pada masa kekinian, maka teori atau kajian inilah yang dianggap paling tepat dalam menjawab persoalanpersoalan yang selalu datang simpang-siur dalam kehidupan umat manusia. |
tokoh aliran khawarij: Teologi Islam Prof. Dr. H. Ris'an Rusli, M.Ag., 2019-01-01 Buku ini membahas berbagai hal tentang pemikiran-pemikiran Islam klasik, baik dilihat dari sisi metodologi maupun substansi pemikirannya yang berkemban sesuai dengan kondisi sosial politik dan masa serta latar belakang pembentuka pemikirannya. Selain itu, buku ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan wawasan yang luas kepada mahasiswa mengenai tokoh pemikir Islam pada masa klasik yang berkembang dalam perspektif pemikiran dan sejarah dari berbagai aspeknya sebagai modal pembentukan pemikiran yang kritis dan inovatif serta pengayaan wawasan dalam menjawab tantangan zaman bagi mahasiswa. Tegasnya, kehadiran buku ini diharapkan dapat dijadikan bahan bacaan yang sangat bermanfaat bagi mahasiswa dalam memahami dan mendalami berbagai ide-ide pemikiran Teologi Islam pada abad Klasik di dunia Islam. Semoga dengan segala keterbatasan dan kekurangan yang masih ditemui dalam buku ini, tidak akan mengurangi maksud dan tujuan awal dari penyusunannya. Amin Buku persembahan penerbit PrenadaMediaGroup |
tokoh aliran khawarij: PENGANTAR ILMU KALAM Casrameko, 2019-11-19 Sebab utama dari perpecahan adalah karena Hawa nafsu dan kejahilan (kebodohan). Firqoh Dollah berarti golongan-golongan yang sesat, dalam arti salah memilih jalan dalam menempuh Islam. Kesesatan bisa berarti Bid'ah dan juga berarti kekafiran. Tetapi dalam konteks ini, yang dimaksud dengan kesesatan adalah Bid'ah, yaitu salah memilih jalan dalam meniti Islam, yang seharusnya meniti jalan yang telah ditempuh Rasullullah dan para sahabatnya, yaitu jalan sunah. Begitulah yang mulai terjadi pada masa-masa terakhir khulafa'urrosyidin (empat kholifah yang mendapatkan petunjuk). Walaupun bibit-bibit Furqoh (perpecahan) dan Firoq (kelompok-kelompok) sudah mulai bersemi sebelum kekhalifahan Ali bin Abi Tolib, akan tetapi munculnya golongan sesat pertama yang mengkristalkan sebagai sebuah kelompok, baru terjadi pada zaman kekhilafahan beliau. Ilmu Kalam merupakan ilmu yang mempelajari tentang aliran-aliran dalam Islam baik dari segi awal kemunculannya hingga sampai perkembangan di masa sekarang. Sebagai muslim yang ingin “ber-Islam” sebagaimana Islamnya Nabi Agung Muhammad saw, wajib mempelajari Ilmu Kalam agar kita bisa beragama dengan penuh keyakinan dan terhindar dari taqlid buta. |
tokoh aliran khawarij: METODOLOGI STUDI ISLAM Syibran Mulasi, MA , Zuhriyyah Hidayati, MA.Pd, Khaidir, M.Ag , Musradinur, M.S.I, Aan Muhammady, M.MLS , Nadiah, M.Pd.I, Ahmad Muflihin, S.Pd.I., M.Pd , Dr. Cecep Hilman, M.Pd, Dinul Fitrah Mubaraq, S.Sos., M.Sos , Dr. Saifullah, M.Pd, Septian Eka Pratiwi, M. Pd, Randi, S.Sos., M.Sos, Miswar Saputra, M.Pd, Makmur, S.Pd.I., M.Pd.I., 2021-08-26 Tujuan studi Islam adalah untuk memahami dan mendalami serta membahas ajaran-ajaran Islam sebagai wacana ilmiah yang dapat diterima oleh berbagai kalangan. Aspek-aspek sasaran studi Islam yaitu aspek keagamaan dan aspek keilmuwan. Dari sisi pengertian studi islam secara sederhana adalah usaha mendasar dan sistematis untuk mengetahui, memahami dan membahas secara mendalam seluk beluk yang berhubungan dengan agama Islam, baik ajaran maupun praktek pelaksanaannya secara nyata dalam kehidupan sehari-hari sepanjang sejarah. |
tokoh aliran khawarij: Ensiklopedi Aliran dan Madzhab Di Dunia Islam Tim Riset Majelis Tinggi Urusan Islam Mesir, Sebagai agama yang besar, sejarah Islam diwarnai dengan munculnya berbagai aliran dan madzhab yang tumbuh di negeri-negeri Muslim. Dengan berbagai corak pemikiran, tokoh, dan doktrin-doktrinnya, keberadaan aliran-aliran dan madzhab tersebut saling berebut pengaruh. Masing-masing berusaha menjaga eksistensi dengan terus menyebarkan paham-pahamnya. Ada aliran-aliran yang menyimpang dan menjadi 'duri dalam daging' kaum muslimin, ada juga yang berusaha untuk menjaga agar umat ini tidak keluar dari koridor yang sudah digariskan oleh Allah dan Rasul-Nya. Semua ini perlu diketahui oleh umat Islam, agar bisa membedakan mana kelompok yang menyimpang dan mana yang berada di jalan yang lurus. Ensiklopedi ini ditulis oleh para profesor dan doktor yang mumpuni di bidang akidah dan pemikiran, yang berusaha mengupas secara tuntas setiap aliran dan madzhab yang dibahas. Syiah, Khawarij, Mu'tazilah, Asy'ariyah, Maturudiyah, Wahabiyah, dan Azh-Zhahiriyah, adalah sebagian dari puluhan aliran dan madzhab yang dibahas dalam buku ini. sangat berharga jika Anda memilikinya! - Pustaka Al-Kautsar Publisher - Dilarang keras mem-PDF-kan, mendownload, dan memfotokopi buku-buku Pustaka Al-Kautsar. Pustaka Al-Kautsar tidak pernah memberikan file buku kami secara gratis selain dari yang sudah tersedia di Google Play Book. Segala macam tindakan pembajakan dan mendownload PDF tersebut ada ilegal dan haram. |
tokoh aliran khawarij: Pendidikan Agama Islam : Akidah Akhlak Untuk Madrasah Aliyah Kelas XI Toto Adidarmo, MA, Drs. Mulyadi, Bismillahirrahmanirrahim Buku pelajaran Akidah Akhlak untuk Madrasah Aliyah (MA) Kelas XI ini disusun tetap berdasarkan Kurikulum Madrasah yang dikeluarkan Menteri Agama RI Tahun Buku pelajaran Akidah Akhlak untuk Madrasah Aliyah (MA) Kelas XI ini disusun 2013, yang dalam pelaksanaannya berpedoman kepada Keputusan Menteri Agama RI No. 165 Tahun 2014 dan Surat Edaran Dirjen Pendis Kemenag RI Tahun 2015, terdiri atas 10 bab. Setiap bab mengandung: Uraian materi pelajaran, rangkuman, hikmah, evaluasi dan tugas dari bab yang bersangkutan. |
tokoh aliran khawarij: Kuliah Ilmu Kalam ELMANSYAH, 2017-11-30 Buku ini adalah sebuah hasil kompilasi dari berbagai materi Ilmu Kalam yang telah ditulis oleh para ahli, sebagai bahan ajar bagi perkuliahan ilmu kalam di Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI). Penulisan buku ini dimaksudkan untuk memperkaya khazanah sumber keilmuan bagi mahasiswa dan para pecinta kajian ilmu kalam. Setiap penulis, tentu memiliki penekanan tersendiri dalam mengkaji dan mengungkapkan pemikirannya atas suatu bidang keilmuan. Hadirnya buku ini diharapkan mampu memberikan warna tersendiri dalam kajian ilmu kalam. Selain itu, buku ini hadir dari latar belakang sulitnya mencari literatur yang cukup bagi pengembangan ilmu kalam di daerah, terutama di Kalimantan Barat. keberadaan buku yang dengan harga yang relatif terjangkau dan hasil karya lokal, diharapkan juga dapat memudahkan mahasiswa dan pecinta ilmu kalam untuk memperkaya literaturnya. |
tokoh aliran khawarij: Menebar dusta membela teroris Khawarij Luqman bin Muhammad Ba'abduh, 2007 Criticism on the thoughts of Abduh Zulfidar Akaha on the terrorism issues according to Islam. |
tokoh aliran khawarij: Konsep pendidikan sosial berbasis tauhid dalam perspektif Al-Qur’an Muhammad Khoiruddin, Ahmad Zamroni, 2023-03-10 Kesimpulan buku ini adalah: Perspektif al-Qur’an mengenai Pendidikan Sosial Berbasis tauhid mengusung paradigma Sosio-humanis teosentris, hal ini berdasarkan deskripsi al-Quran hubungan antara manusia dengan Allah (habl min Allâh) dan manusia dengan manusia (habl ma’a al-nâs), yang secara umum mengisyaratkan bahwa ada dua hal yang perlu direalisasikan dalam praktek pendidikan Islam, yaitu dimensi dialektika horizontal dan dimensi ketundukan vertikal. Pada dimensi dialektika horizontal, pendidikan berbasis Tauhid hendaknya mampu mengembangkan realitas kehidupan, baik yang menyangkut dengan dirinya, masyarakat, maupun alam semesta beserta segala isinya, Sementara dalam dimensi ketundukan vertikal mengisyaratkan bahwa pendidikan berbasis tauhid selain sebagai alat untuk memelihara, memanfaatkan, dan melestarikan sumber daya alami, juga hendaknya menjadi jembatan untuk memahami fenomena dan misteri kehidupan dalam upayanya mencapai hubungan yang abadi dengan Khaliqnya. Disertasi ini juga menemukan beberapa isyarat prinsip dasar implementasi pendidikan sosial yang terdiri dari beberapa dimensi yaitu; Keseimbangan /At-Tawâzun, Kedamaian/ Al-Sulh, Keadilan / Al-’Âdalah, Tolong Menolong/ At-Ta’âwun, Musyawarah/ As-Syûra dan Toleransi / Tasamuh. Disertasi ini memiliki perbedaan pendapat dengan beberapa tokoh sosial, seperti: Paul Karl Feyerabend (1994), Thomas Samuel Kunt (1996) yang menyatakan bahwa individu bertindak berdasarkan stimulus dari luar. Adapun kesamaan pendapat dalam Disertasi ini dengan komunitas akademik lain adalah dalam hal pernyataan bahwa, Tauhid sebagai sebuah prinsip kehidupan, tidak hanya terbatas pada hubungan Vertikal saja akan tetapi pada masalah hubungan horisontal, diantara tokoh yang memiliki pandangan yang senada dengan Disertasi ini adalah; Sayyed Hossen Nashr (1987), al-Faruqi (1986), Zainun Kamal (1992), Kuntowijoyo (2007). |
tokoh aliran khawarij: Filsafat dan metodologi ilmu dalam Islam dan penerapannya di Indonesia Juhaya S. Praja, 2002 Islamization of attitudes and practices in science and technology in Indonesia. |
tokoh aliran khawarij: Bangkit dan Runtuhnya Daulah Fathimiyah Dr. Muhammad Suhail Thaqqusy, Daulah Fathimiyah yang berdiri di Ifriqiya, sebuah wilayah di Magh•ib A1-Adna (Maghrib Dekat), yang saat ini terletak di kawasan Tunisia, Tripolitania (barat Libya), dan Constantinois (tenggara Algeria), merupakan daulah yang turut mewarnai lembar sejarah dunia Islam, sebagaimana Daulah Abbasiyah dan Daulah Umawiyah. Daulah ini memegang teguh prinsip-prinsip ajaran Syiah Ismailiyah, yang dinisbatkan pada Ismail bin Ja'far Ash-Shadiq. Paham Syiah inilah yang menjadi ideologi daulah ini, sekaligus menjadi pijakan dalam menjalankan konstitusi negara. Penamaan daulah Fathimiyah diklaim berdasarkan nisbat secara geneologi pada keturunan Rasulullah, yakni Fathimah; Meskipun ada yang mengatakan bahwa penyebutan yang lebih tepat adalah Daulah Ubaidiyah, sebagaimana nama pendirinya Ubaidillah Al-Mandi. Rentang kekuasaan daulah ini berada pada dua fase, yaitu pada masa kekuasaan di Ifriqiya (297-362 H/910-973 M) dan Mesir serta Timur Islam (326-567 H/ 973- 1171 M) Selain menyajikan fakta dan data tentang sejarah Daulah Fathimiyah, buku ini juga menceritakan konflik dan perseteruan yang terjadi pada masa daulah tersebut. Termasuk dengan kekuatan Byzantium yang pada masa lalu juga diperhitungkan oleh dunia. Sebagai sajian yang lengkap, buku ini ditutup dengan munculnya Shalahuddin A1-Ayyubi, yang tak hanya berhasil menaklukkan kekuasaan Kristen, tetapi juga mampu mengambil alih kekuasaan Daulah Fathimiyah pada akhir keruntuhannya. Sehingga peralihan kekuasaan dari Daulah Fathimiyah (Syiah) ke Dinasti Ayyubiyah (Sunni) menjadi mata rantai sejarah yang sarat dengan pelajaran dan hikmah. Sebagai sebuah kaiya sejarah, buku ini sangat layak Anda baca! - Pustaka Al-Kautsar Publisher - Dilarang keras mem-PDF-kan, mendownload, dan memfotokopi buku-buku Pustaka Al-Kautsar. Pustaka Al-Kautsar tidak pernah memberikan file buku kami secara gratis selain dari yang sudah tersedia di Google Play Book. Segala macam tindakan pembajakan dan mendownload PDF tersebut ada ilegal dan haram. |
tokoh aliran khawarij: Pendidikan Islam Prof. Azyumardi Azra, M.A., M.Phil., Ph.D., 2019-08-24 Tradisi pendidikan Islam mempunyai sejarah yang panjang, setua Islam itu sendiri. Dalam perkembangannya, tradisi pendidikan Islam, baik di Timur Tengah maupun di Indonesia, telah mengalami masa-masa pasang surut yang kerap terkait dengan situasi dan kondisi sosial, budaya, politik, ekonomi, dan bahkan ortodoksi Islam. Dalam menapaki perubahan zaman yang terus bergerak ini, tradisi pendidikan Islam telah memberikan berbagai respons pembaruan (modernisasi). Namun memasuki alaf baru di Milenium III ini, pendidikan Islam kembali menghadapi tantangan yang tidak sederhana. Padahal, pada saat yang sama, ia masih merupakan institusi strategis dalam menyiapkan sumber daya manusia, yang diharap memiliki keunggulan kompetitif untuk bertahan (survive) dan memenangi tantangan atau persaingan untuk kemudian menjadi hamba yang kamil. Buku persembahan penerbit PrenadaMediaGroup |
tokoh aliran khawarij: Ilmu Kalam (Khazanah Intelektual Pemikiran dalam Islam) Jamaluddin, Shabri Shaleh Anwar, 2020-08-01 Ilmu Kalam merupakan salah satu mata kuliah penting yang diajarkan diseluruh perguruan tinggi Islam di Indonesia. Kami sudah mengampu mata kuliah ini beberapa semester. Selama mengampu mata kuliah ini, banyak kritikan dari mahasiswa, khususnya mahasiswa yang kurang memiliki basis keagamaan. Banyak hal baru yang mereka temukan dalam mata kuliah ini, khususnya pemikiran-pemikiran kalam yang menurut mereka sangat aneh karena tidak rasional. Pertanyaan yang sering mereka ajukan adalah misalanya pemikiran ‘manzilah baina manzilataini’, ‘perbuatan mutlak manusia’, ‘manusia adalah boneka Tuhan’, ‘apa penting dan manfaatnya mata kuliah ini’ dan lain sebagainya. Memang diakui banyak para tokoh yang menganggap ‘Ilmu Kalam’ adalah sarat dengan pertentangan dan paling banyak mengandung perbedaan. Bahkan ada pula yang menyebutkan Ilmu Kalam tidak memuaskan orang pintar dan tidak memberi manfaat kepada orang bodoh, karena mereka belum menemukan intinya. Akan tetapi tidak sedikit pula para tokoh yang menyebutkan bahwa setiap orang yang ingin menyelami seluk-beluk agama perlu mempelajari teologi (Ilmu Kalam), karena ilmu ini sangat banyak manfaatnya. Oleh karena itu, dalam tulisan ini, kami menyebutkan beberapa manfaat dalam mempelajari Ilmu Kalam dan tidak lupa kami kemukakan sumber pembahasan serta hubungannya dengan ilmu lainnya. Agar dapat dipahami bahwa ilmu kalam juga sangat penting untuk dipelajari oleh para mahasiswa khususnya. Ilmu kalam memiliki beberapa nama, antara lain Ilmu Usuluddin (Ilmu yang mempelajari tentang pokok-pokok agama), IlmuTauhid (Ilmu yang mempelajari keesaan Allah), Fiqh Al-akbar (Pemahaman tentang agama) Ilmu Kalam, dan Teologi Islam. Adapun yang disepakati bahwa Ilmu Kalam dasarnya adalah al-Qur’an, al-Hadits. Menurut Harun Nasution, kemunculan persoalan kalam dipicu oleh persoalan politik yang menyangkut peristiwa pembunuhan Utsman bin Affan. Dari sanalah cikal bakal lahirnya tiga aliran teologi dalam Islam, yaitu aliran Khawarij (aliran yang keluar dari barisan Ali dan memisahkan diri), aliran Syi’ah (aliran yang tetap mendukung Ali), dan aliran Mu’tazilah. Setelah itu bermunculan pula faham Teologi yang lain yang terkenal, yaitu Jabariyah dan Qadariyah. Karena Mu’tazilah bercorak rasional, maka aliran ini mendapat tantangan besar dari golongan tradisional Islam, yaitu aliran Asy’ariyah dan aliran Al-Maturidiyah yang keduanya disebut ahlussunah wal jama’ah. Ilmu kalam sering menempatkan dirinya pada dua pendekatan dasar-dasar argumentasi yaitu Aqli dan Naqli. Oleh karena itulah, dari masa kemasa seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan, maka pola pikir yang berbeda pun semakin banyak bermunculan. Demikian juga dengan ilmu kalam, pemikiran-pemikiran ilmu kalam dari pertama persoalan ilmu kalam itu muncul, masa modern, bahkan sampai masa kini terdapat perbedaan dalam doktrin-doktrin pemikirnya. Buku ini merupakan pengantar bagi mahasiswa/i yang ingin mendalami lebih jauh berkenaan dengan ilmu kalam. Semoga buku ini dapat memberikan kemudahan bagi pembaca dan semoga ada berkah dan keridhaan Allah SWT, sehingga dapat memberikan kemanfaatan khususnya bagi kami penyusun, Amin ya Rabbal ‘aalamiin |
tokoh aliran khawarij: Imam Al-Bukhārī dan Kontak Lintas Aliran dalam Periwayatan Hadis Amrulloh, 2024-06-01 Selain Sunni, dalam Islam dikenal berbagai aliran teologis, seperti Khawarij, Syiah, Murjiah, Qadariyah, dan Jahmiyah, yang umumnya disebut sebagai “pelaku bidah” atau mubadda‘ūn oleh kalangan Sunni. Hubungan antara kalangan Sunni dan kalangan mubadda‘ūn dalam konteks perdebatan teologi, terutama pada masa periwayatan dan kodifikasi hadis, yakni antara sekitar abad 1 H/7 M hingga abad 4 H/10 M, secara umum tidak dapat dikatakan toleran, apalagi harmonis. Pernyataan-pernyataan lugas namun pedas dari kalangan Sunni, termasuk Muḥammad b. Ismā‘īl al-Bukārī, yang ditujukan untuk menyerang kalangan mubadda‘ūn bertebaran dalam karya-karya mereka. Namun demikian, dalam kitab hadis yang dianggap paling otentik dan valid setelah Al-Qur’an, yaitu Ṣaḥīḥ al-Bukhārī, terdapat sejumlah perawi mubadda‘ūn yang meriwayatkan hadis sahih. Oleh karena itu, muncul dua pertanyaan mendasar: mengapa dalam Ṣaḥīḥ al-Bukhārī terdapat perawi mubadda‘ūn? bagaimana kontak lintas aliran teologis dalam periwayatan hadis? Data demi data serta analisis demi analisis sebagai jawaban dari dua pertanyaan tersebut akan merekonstruksi konsep jarḥ wata‘dīl dalam ilmu hadis dirāyah (teoretis) yang secara umum tampak masih memperhitungkan perbedaan aliran teologis sebagai penghalang periwayatan hadis dan pengakuan kredibilitas perawi hadis. Umat Islam, apa pun dan bagaimanapun aliran mereka, ternyata melakukan kerja sama yang baik demi kepentingan periwayatan dan konservasi hadis. |
tokoh aliran khawarij: Tokoh-tokoh pembaruan pendidikan Islam di Indonesia Abuddin Nata, 2005 Biographies of Islamic scholars in Indonesia. |
tokoh aliran khawarij: Tokoh-tokoh abadi pendidikan Islam Gamal Abdul Nasir Zakaria, 2014 Biographies of Muslim scholars and educators. |
tokoh aliran khawarij: Buku Pintar Akidah Ahlusunnah Waljamaah Syekh Abdul Qadir Al-Jailani, 2011-12-01 Syekh Abdul Qadir al-Jailani mengupas langkah pertama seorang mukmin dalam menata kembali prinsip-prinsip keimanan dan keislamannya (dari tauhid, cinta Nabi, hingga hakikat akhirat) untuk ia terapkan dalam kehidupan. Selain itu, kita diperkenalkan kepada ragam aliran akidah (firqah) yang menyimpang dari ajaran Al-Quran dan sunnah. Dengan itu, kita bisa berhati-hati dalam menghadapi banyaknya aliran sesat dulu dan Sekarang. Ulasan Menyegarkan dan Menyadarkan Tentang Dasar-Dasar Iman Inilah pedoman ringkas mengenai dasar-dasar keimanan bagi kaum muslim berdasarkan pemahaman penganut Ahlussunnah Waljama‘ah dari ulama klasik yang disebut-sebut sebagai Sang Sultan Aulia. Begitu ringkas, memang. Tapi, bab-bab pendek dalam buku ini kadang bak sepercik api yang mampu membakar keraguan di dada; kadang bak secercah cahaya yang membuat keyakinan di hati menyala-nyala. Diterbitkan oleh penerbit Serambi Ilmu Semesta (Serambi Group) |
tokoh aliran khawarij: Intervensi negara terhadap agama Jazim Hamidi, 2001 On implementation of Indonesian laws and regulations in relationship with religions and state from Islamic viewpoint. |
tokoh aliran khawarij: Teologi Islam Mubaedi Sulaeman, Perdebatan teologi Islam seakan terhenti di kala Ahlu Sunnah Wal Jama'ah memenangkan kontestasi politik menjelang keruntuhan zaman keemasan Islam, tetapi menjadi relevan kembali perdebatan teologi Islam ketika dipandang secara antroposentris oleh para teolog modern yang mengalami zaman di mana Islam menjadi inferior di hadapan orang-orang yang secara teologi sangat bersebrangan dengan Islam. Muncullah upaya-upaya untuk mendekonstruksi status quo teologi ahlu sunnah wal jamaah, dengan cara memperbaharuinya atau dengan menghidupkan pemikiran-pemikiran yang berlawanan dengannya. Buku teologi Islam ini bukanlah buku induk terkait teologi islam, hanyalah sebuah pengantar bagi orang-orang yang ingin mempelajari perkembangan teologi Islam dari masa ke masa berdasarkan paradigma berpikirnya. Selamat menikmati sajian dialektis buku ini, dan selamat menjelajahi ruang di mana islam benar-benar ditempatkan sebagai diskursus yang tak pernah usai dalam menghasilkan ilmu bagi pemeluknya. |
tokoh aliran khawarij: Ilmu Kalam Redmon Windu Gumati, M.Ag., Inayatilah Ridwan, S.HI., M.Pd., 2023-12-02 Buku Ilmu Kalam (Memahami Theologi Islam Secara Komprehensif, Normative dan Historis) ini mengikuti pedoman Kurikulum Nasional Berbasis Kompetensi, yang mengacu kepada KKNI (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia). Sehingga penulisan buku ini bukan saja menggunakan format buku teks (teksbooks thingking), tetapi juga pencapaian Sandar Kompetensi (learning outcomes). Hal ini berdasarkan PP No. 17 Tahun 2010, bahwa Kurikulum Perguruan Tinggi dikembangkan dan dilaksanakan Berbasis Kompetensi (KBK), sebagai penegas Permendikna No. 232/U/2000 tentang Pedoman Penyususnan Kurikulum Perguruan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa, serta Permendiknas No. 045/U/2002 tentang Kurikulum Inti Perguruan Tinggi. |
tokoh aliran khawarij: Hand Out Discussion ASWAJA Ahlussunnah Wal Jamaah di Tabrak Jalan Moh. Rizky Putra Ramadhan Sodik , Detak Pustaka, 2025-01-31 Buku pengantar Aswaja ini adalah sumber yang sangat berharga bertujuan untuk memahami dasar-dasar Aswaja secara umum hingga memberikan gambaran tentang konsep-konsep penting yang relevan, pemikiran Aswaja, dan sejarah perkembangan Aswaja dari zaman Nabi hingga post Truth. Buku ini membantu membaca realitas sosial menggunakan paradigma Aswaja, memahami beragam teori, argumen, dan pandangan Aswaja yang mendasar, serta membantu membangun landasan pemikiran yang kuat sebelum mengeksplorasi bagian-bagian Aswaja yang lebih dalam dan spesifik. Hal itu adalah warna warni pelangi Aurora di malam hari sebagai pelita gelapnya Rasio akal pikiran. Seperti kata kelompok Muktzilah: “Bisa saja kebenaran itu beragam sebanyak jumlah pendapat para Mujtahid” atau seperti imam-imam Sunni yang mengatakan: “kebenaran hanya satu, namun yang salah dalam ijtihadnya mendapatkan ganjaran satu dan yang benar dalam ijtihadnya mendapatkan dua ganjaran” |
tokoh aliran khawarij: Sejarah Agama & Kepercayaan Di Dunia Siti Fauziyah, S.Th.I., M.Ag, 2024-05-15 Agama-agama yang ada di dunia ini sangat penting untuk dipelajari. Di mana pun kita berada, masyarakat satu dengan masyarakat lain memiliki perbedaan, baik secara etnis, politik, budaya, maupun agama yang berasal dari banyak bagian seluruh penjuru dunia. Maka dari itu, memahami agama lain tidak lagi sekadar aktivitas “pilihan” hanya karena menarik, tetapi hal itu menjadi sebuah keharusan yang memiliki arti bahwa kita mau memahami orang di sekitar. Apabila tidak saling memahami, maka akan timbul kesalahpahaman yang akan menjerumus kepada prasangka, konflik, bahkan kekerasan. Dengan mempelajari keberagaman agama di dunia, maka kita bisa memahami persamaan dan perbedaan di antaranya. Untuk itu, studi akademis terkait keagamaan membutuhkan cara pandang baru dalam melihat agama lain. Dibutuhkan keberanian dan empati untuk memahami dengan baik terkait pandangan dunia yang berbeda dan kemauan untuk belajar antara satu sama lain. Menilai suatu agama tanpa benar-benar memahami dan mengetahui nilai di mata penganutnya, berarti menebak-nebaknya, maka itulah makna dari dugaan. Ketika kita tidak memahami berbagai kepercayaan dan praktik agama-agama lain, kita akan mudah tergoda untuk mengejeknya, bahkan mengatakan, “Bagaimana mungkin seseorang mempercayai hal tersebut?” Oleh karena itu, studi mengenai agama, harus “memenjarakan” atau “menyingkirkan” berbagai tebakan dan dugaan. Sebagai manusia, kita perlu untuk memaknai dan menghargai makna sebuah kepercayaan dan praktik-praktiknya di mata para penganut agama lain. |
tokoh aliran khawarij: Pemikiran Islam di Malaysia Abdul Rahman Haji Abdullah, 1997 History of Islamic reform in Malaysia, ca. 20th century. |
tokoh aliran khawarij: Jejak-Jejak Islam Ahmad Rofi' Usmani, 2016-03-17 Jejak-jejak Islam yang membentang selama lima belas abad telah melahirkan peradaban yang sangat kaya di seluruh penjuru dunia. Mulai dari sistem pemerintahan, ilmu pengetahuan, hingga arsitektur klasik bernilai tinggi. Melalui kamus sejarah dan peradaban Islam ini, pembaca dapat mengetahui dan memahami sejarah Islam secara ringkas dan kontribusi masyarakat Muslim di pelbagai penjuru dunia dengan segala kelebihan, kekurangan, dan jasa-jasa mereka. Data-data tersebut direkam ke dalam 700 entri yang dijelaskan secara sistematis dan detail dalam kamus ini. - Tokoh-tokoh muslim paling berpengaruh - Para ilmuwan - Pertempuran-pertempuran dan sejarah pemicunya - Masjid bersejarah di seluruh dunia - Dinasti-dinasti yang berkuasa - Benteng militer - Madrasah dan lembaga pendidikan Islam - Kota-kota penting dalam peradaban Islam - Istana, museum, dan perpustakaan - Perjanjian-perjanjian dalam Islam - Suku-suku - Ekspedisi militer - Tempat-tempat ziarah - Nama-nama negara dan kota berpenduduk muslim - Peristiwa-peristiwa penting dan tahun terjadinya - Khalifah dan penguasa kerajaan Islam/kesultanan - Upacara adat yang berasimilasi dengan budaya islam - Macam-macam mazhab - dll. [Mizan, Bentang Pustaka, Bunyan, Agama, Islam, Sejarah, Indonesia] |
tokoh aliran khawarij: Belajar Dari Akhlaq Ustadz Salafi Abduh Zulfidar Akaha, 2008-01-02 Menyikapi perbedaan pendapat secara membabi-buta dan mau menang sendiri di mana yang diklaim paling benar adalah hanya dirinya dan kelompoknya, sementara yang lain dianggap salah bahkan sesat; jelas merupakan sikap yang tidak bijak dan tidak sesuai dengan yang dipraktikkan oleh generasi salafush shalih. Selain itu, sikap semacam ini juga menunjukkan ketidakmatangan ilmu dan kerendahan akhlaq seseorang. Lebih tragis lagi, jika orang tersebut tidak mau menjelaskan letak kebenaran yang ada pada diri dan kelompoknya kepada orang atau pihak lain yang dituduhnya sesat dan ahlu bid'ah secara langsung. Bagaimana mungkin seseorang bisa mengklaim dirinya benar dan yang lain salah sementara dia tidak bisa membuktikan kebenaran berada di pihaknya dan kesalahan berada di pihak orang lain? Pedang dan lisan adalah senjata orang mukmin. Dengan pedang, kaum muslimin menaklukkan negara-negara kafir dan memperluas wilayah teritorial daulah Islamiyah. Adapun dengan lisan, para ulama membungkam kesesatan ahlu bid'ah dan membuktikan kebenaran agama Islam. Amirul Mukminin Umar bin Abdil Aziz rahimahullah (w. 101 H) berkata, Aku tidak suka jika para sahabat Rasulullah Shallallahu Alaihi wa Sallam tidak berbeda pendapat. Sebab, sekiranya mereka hanya mempunyai satu pendapat saja, maka orang-orang pun berada dalam kesempitan. Sungguh, mereka (para sahabat) adalah para imam yang diikuti pendapatnya, dimana jika seseorang mau mengambil salah satu pendapat mereka, maka dia bebas melakukannya. - Pustaka Al-Kautsar Publisher - Dilarang keras mem-PDF-kan, mendownload, dan memfotokopi buku-buku Pustaka Al-Kautsar. Pustaka Al-Kautsar tidak pernah memberikan file buku kami secara gratis selain dari yang sudah tersedia di Google Play Book. Segala macam tindakan pembajakan dan mendownload PDF tersebut ada ilegal dan haram. |
tokoh aliran khawarij: Aqidah Akhlak Anita Yuniarti, Aufia Aisa, M.Pd.I., 2022-04-30 Buku ini menjelaskan tentang cara mudah belajar Aqidah Akhlak khususnya materi ilmu kalam, memahami aliran-aliran ilmu kalam, menghindari akhlak tercela, menghindari akhlak tercela, dan membiasakan akhlak terpuji yang dijelaskan secara detail dan juga bisa difahami dengan baik. Buku ini disusun sebagai bahan informasi bagi penyusun dan pembaca untuk mengetahui tentang pelajaran yang disusun sedemikian rupa agar nantinya pembaca dapat mendapatkan ilmu pengetahuan serta pemahaman mendalam akan hal tersebut. |
tokoh aliran khawarij: Alam Pikiran Islam Pemikiran Kalam Yunan Yusuf, 2016-01-01 Buku ajar ini menyajikan materi Tauhid/Ilmu Kalam yang terbarukan, yang mengintegrasikan antara pemikiran klasik dan pemikiran modern. Pemikiran klasik Islam menjadi penting untuk dihadirkan kembali dalam relevansi modernitas zaman. Namun apresiasi terhadap warisan masa lalu—klasik—Islam itu harus disikapi secara kritis sesuai tuntutan zaman. Pada gilirannya akan terbangun pemikiran modern yang menatap masa depan dalam ikut menyelesaikan berbagai masalah yang dihadapi zaman dan umat manusia secara universal. Buku persembahan penerbit PrenadaMedia |
tokoh aliran khawarij: Refleksi atas persoalan keislaman Ahmad Azhar Basyir, 1993 Islamic teaching on philosophy, law, politics, and economy. |
tokoh aliran khawarij: Fiqh Perempuan 2 K.H. Husein Muhammad, “Kami bangsa Arab sebelum Islam tidak menganggap apa-apa terhadap perempuan. Tetapi, begitu nama mereka disebut-sebut Tuhan (di dalam al-Qur’an), kami baru mengetahui bahwa ternyata mereka mempunyai hak-hak atas kami,” demikian Umar bin Khattab pernah mengatakan. Kesaksian Umar bin Khattab atas kondisi umum kaum perempuan Arab pra-Islam tersebut memberikan gambaran jelas bagaimana kaum perempuan diperlakukan dan diposisikan sebagai makhluk “nomor dua”. Di atas landasan konstruksi sosial patriarkis, al-Qur’an hadir. Sekalipun demikian, pembacaan komprehensif atas teks-teks al-Qur’an sangat diperlukan menuju konstruksi sosial-budaya baru yang lebih beradab, egalitarian, dan berkeadilan. Buku ini merefleksikan tentang betapa pentingnya membaca sekaligus memahami ayat-ayat al-Qur’an dengan pendekatan yang luas agar tidak terperangkap dalam pemahaman yang sempit dan menyesatkan. Sebab, dalam isu-isu perempuan, al-Qur’an sungguh-sungguh berusaha membebaskan perempuan dari sistem sosial patriarkis yang menindas. |
tokoh aliran khawarij: Sejarah Pemikiran Islam Amin Nurdin, Afifi Fauzi Abbas, 2022-07-21 “Supremasi kekuasaan Islam dalam membentuk geo-politik tak lagi berkinerja. Bukan saja otoritas-otoritas politik masyarakat-masyarakat nonmuslim telah terstruktur menjadi negara-bangsa (nation-state), melainkan juga otoritas-otoritas politik masyarakat-masyarakat muslim (yang dalam nomenklatur masa lalu disebut dar al-Islam) telah terbagi ke dalam 56 negara-bangsa ―dengan tapal batas dan hak-hak kewenangan yang tegas. Karena itu, gaung ancaman dan nomenklatur kuno kaum al-Khawarij yang digunakan Usamah bin Ladin di masa modern ini terdengar janggal. Atas nama siapakah seruan “perang” dan “kekerasan” terhadap penguasa itu digunakan ―ketika baik struktur sosial dan struktur geo-politik tak lagi didominasi oleh otoritas politik Islam? Bukankah sikap dan tindakan brutal ini lebih merefleksikan rasa ketersingkiran kaum muslim ketika berhadapan dengan perubahan struktural yang berlangsung di luar kontrol mereka?” ~ Fachry Ali ~ Buku ini mengupas bagaimana siklus “reaksi-aksi-reaksi” lahirnya empat aliran dalam sejarah pemikiran Islam, seperti al-Khawarij, al-Murji’ah, al-Qadariyah, dan al-Jabariyah. Disinggung pula aliran al-Mu’tazilah, al-Maturidiyah, al-Asy’ariyah, juga Syi’ah. Siklus tersebut memberikan pantulan pengaruh agama atas pemikiran dan membentuk sistem sikap dan struktur mental manusia. Barangkali tidaklah aneh, bila dasar-dasar pemikiran fundamental pemikiran Islam di masa modern ini bisa dilacak melalui rekaman jejak sejarah pemikiran aliran-aliran dalam Islam. Buku Sejarah Pemikiran dalam Islam ini merupakan mata kuliah Ilmu Kalam (Teologi) program S1 dan S2 pada berbagai jurusan di Universitas Islam Negeri (UIN), Institut Agama Isam Negeri (IAIN), dan Perguruan Tinggi Agama, baik negeri maupun swasta yang ada di Indonesia. Maka, buku ini sangat bermanfaat dan diperlukan oleh dosen, mahasiswa, juga para akademisi yang mendalami materi ini. |
tokoh aliran khawarij: Studi Islam Komprehensif Prof. DR. H. Abuddin Nata, MA., 2015-02-01 Buku ini menyajikan semua substansi di atas dengan kelebihan tertentu, antara lain: Pertama, menjelaskan pengertian, sumber, prinsip, visi, misi, tujuan, sasaran, karateristik, pokok dan macam studi Islam yang diajarkan di berbagai Perguruan Tinggi Agama Islam (PTAI) yang berbasis pada ayat-ayat qauliyah (wahyu), juga menjelaskan hubungan ajaran Islam dengan berbagai disiplin ilmu modern yang berbasis pada ayat-ayat kauniyah. Kedua, lengkapinya dengan berbagai informasi yang belum dikaji secara mendalam dalam berbagai referensi studi Islam yang pernah diterbitkan. Ketiga, membantu mewujudkan pemahaman Islam yang holistis, integrated, dan komprehensif (kaffah) sejalan dengan ajaran Al-Quran dan Sunah, serta dapat membangun citra Islam sebagai agama kemanusiaan, kedamaian, dan cinta kasih. Keempat, membuka wawasan pemikiran untuk mengartikulasikan dan mengkontekstualisasikan ajaran Islam dengan berbagai masalah yang dihadapi masyarakat. Kelima, melalui pemahaman Islam yang komprehensif yang disajikan dalam buku ini pada akhirnya dapat melahirkan ulama yang intelek dan intelek yang ulama, yang berwawasan komprehensif dan holistis. -PrenadaMedia |
tokoh aliran khawarij: Pengantar Akidah Akhlak dan Pembelajarannya Dedi Wahyudi, M.Pd.I, Buku ini ditulis sebagai panduan mata kuliah Aqidah Akhlak dan Pembelajarannya. Buku merangkum tiga topik besar. Materi pertama membahas Dasar-Dasar Aqidah Akhlak dan Pembelajarannya. Materi tersebut merupakan materi pembuka dimana kita tahu apa sebenarnya Aqidah Akhlak dan Pembelajarannya itu. Materi ini diintegrasi-interkoneksikan antar keilmuan yaitu keilmuan metodologi studi Islam yang merupakan dasar berbagai cabang keilmuan dalam studi Islam. Melalui pemahaman terhadap metodologi studi Islam yang kuat, maka pemahaman terhadap Aqidah Akhlak juga diharapkan pemahaman yang santun dan toleran serta tidak menimbulkan truth claim. Materi kedua adalah Pembelajaran Aqidah Akhlak dengan Pendekatan Teknologi Informasi dan Komunikasi. Materi ini mengajak pembaca untuk belajar bagaimana membelajarkan Aqidah Akhlak di era yang serba teknologi dan di era pengembangan penyebaran karya ilmiah secara terbuka dan mendunia. Kemudian materi yang ketiga yaitu Langkah-langkah Menulis Artikel Jurnal Aqidah Akhlak dan Pembelajarannya. Pada bagian ini terdapat step by step contoh atau panduan bagaimana menulis sebuah artikel jurnal dalam keilmuan Aqidah Akhlak dan Pembelajarannya. |
tokoh aliran khawarij: Antologi Pemikiran IMM FT-UMJ Press, Antologi Pemikiran PENULIS: IMM FT-UMJ Press Ukuran : 14 x 21 cm ISBN : 978-623-270-451-0 Terbit : Juli 2020 www.guepedia.com Sinopsis: Buku ini merupakan kumpulan essay kader IMM FT-UMJ dari angkatan 2015 sampai dengan angkatan 2018 yang telah mengikuti kegiatan DAM (Darul Arqam Madya). Dimaksudkan sebagai upaya memperkaya literatur. Semangat memperjuangkan visi ikatan menjadi cikal bakal terbentuknya buku ini. Melalui buku ini pula jejak sejarah perjuangan lintas generasi beserta nilai-nilai dan budaya di dalamnya diharapkan dapat terus diwariskan. Seluruh tulisan dalam buku ini didedikasikan untuk seluruh kader IMM FT-UMJ agar lebih semangat dan bersungguh-sungguh dalam mengemban dakwah ikatan. Semoga kelak apa yang baik dari buku ini dapat terus dipertahankan dan dikembangkan, sedangkan segala kekurangannya dapat dilengkapi oleh generasi selanjutnya www.guepedia.com Email : guepedia@gmail.com WA di 081287602508 Happy shopping & reading Enjoy your day, guys |
tokoh aliran khawarij: Nalar Ayat-Ayat Semesta Agus Purwanto, 2015-05-05 Dalam Al-Quran, jumlah ayat-ayat kauniyah sangatlah banyak, tetapi sering kali terabaikan dari perhatian umat Muslim. Padahal, ayat-ayat kauniyah perlu untuk menggugah kesadaran mengenai pentingnya penguasaan ilmu dan teknologi bagi kesejahteraan manus |
T-Mobile locked phone - Will it work on Mint, Metro, Red Pocket, …
Dec 28, 2024 · I suspect that at least many of ( or even all) 5G compatible T-Mobile locked phones do not work with T-Mobile NVNOs. I did not see this issue with 4G LTE T-Mobile …
T-Mobile Store Vs. T-Mobile Authorized Retailer - HowardForums
Oct 4, 2004 · There is both a T-Mobile Store and a T-Mobile Authorized Retailer about the same distance from me. Which one should I select? Does it matter in the least? Just make a phone …
T-Mobile - Multiple Home Internet lines on one account
Oct 15, 2015 · I currently have T-Mobile home internet at my primary address and have been very happy with it. I recently acquired a new property and I’m planning on turning it into an Airbnb. …
T-Mobile | Howard Forums - Your Mobile Phone Community
Apr 10, 2021 · T-Mobile HowardForums T-Mobile Wiki If you have a T-mobile question please check this first before you post your question
T-Mobile Magenta Max and roaming in China - HowardForums
Nov 17, 2003 · T-Mobile supports WiFi calling. If their plan includes hotspot data on China’s networks then I don’t see why it wouldn’t work. You can also use your own voip provider of …
Rely Home Internet vs. Amplified - HowardForums
Aug 16, 2008 · I'm helping someone setup internet at a new place and I see that T-Mobile is offering an Amplified version of the plan for $10 more: Has anyone tried the new service to see …
Changes To T-Mobile $3/mo Prepaid Plan - HowardForums
Aug 28, 2006 · When T-Mobile's $3 plan moved over to Ultra, it was simply the old T-Mobile $3 plan, which only included 30 minutes OR texts, no data, and 10 cents per minute/text overage. …
Better to go with an authorized dealer or corporate T-Mobile store ...
Nov 8, 2001 · Recently a T-Mobile Authorized Dealer opened up in the mall near my house. Currently I'm a T-Mo customer, have been since last August but I had to renew early (in April …
T-Mobile internet | Glock Talk
3 days ago · I've decided to "cut the cord" with comcast and go with streaming using t-mobile internet. I decided to google some info on their internet and a day later I get a phone call on …
T-Mobile - VoLTE APN settings for T-Mobile's MVNOs SIM cards …
Jun 23, 2006 · If you have SIM card of one of T-Mobile's MVNO with MNC 240 (Lycamobile, Freedompop, Ultramobile, Tello etc.) and VoLTE does not work on your phone, try...
7491126180720408969
7491126180720408969
Meu INSS - Serviços Digitais - gov
May 29, 2025 · Acesse aqui os serviços online da Previdência Social.
Como aderir ao acordo para receber ressarcimento do desconto ...
9 hours ago · Como aderir ao acordo para receber ressarcimento do desconto indevido do INSS A adesão pode ser feita pelo aplicativo Meu INSS ou presencialmente nas agências dos ...
Meu INSS – Central de Serviços - Apps no Google Play
O aplicativo Meu INSS permite que você: - peça um benefício ou serviço e acompanhe o andamento do pedido; - solicite aposentadoria; - calcule quanto tempo falta para aposentar; - …
MEU INSS: Confira como entrar, acessar os serviços e realizar ...
Nov 27, 2024 · O Meu INSS é um portal digital acessível pelo site ou aplicativo, que permite aos cidadãos realizarem consultas, simulações e solicitações de diversos serviços …
Meu INSS: como fazer login, consultar benefícios e agendar ...
Mar 28, 2023 · Dentro do Meu INSS é possível solicitar aposentadoria, tirar informe de rendimentos, simular aposentadoria, ver calendário de pagamentos, fazer prova de vida, entre …
Meu INSS
Meu INSS é uma solução multi-dispositivos para acesso aos serviços do INSS