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| linguistique textuelle: Eléments de linguistique textuelle Jean-Michel Adam, 1990 La linguistique textuelle est considérée aujourd'hui comme une discipline à part entière dans les pays de langue allemande et anglaise. Par contre, dans les pays francophones, l'analyse des textes, bien que reconnue, n'a encore donné lieu à aucun ouvrage d'ensemble, comme si l'on ne s'était pas encore résigné à abandonner l'idée de proposition comme unité de base. Le livre de Jean-Michel Adam est, à cet égard, fondamental. Il vient combler une importante lacune. Ecrit par l'un des plus grands spécialistes de la linguistique textuelle, ce livre est une oeuvre à la fois originale et synthétique, incontournable par sa profondeur comme par la minutie des études qui illustrent la vision d'ensemble. |
| linguistique textuelle: La linguistique textuelle Jean-Michel Adam, 2011-05-18 Jean-Michel Adam, professeur de linguistique à l'université de Lausanne, est l'auteur de plusieurs ouvrages de linguistique textuelle sur la description, le récit, le discours littéraire et l'argumentation publicitaire. 1. Introduction à l'analyse textuelle des discours 2. Quelles catégories pour l'analyse des textes ? 3. Types de liages des unités textuelles de base 4. Périodes et séquences : unités compositionnelles de base 5. Structuration séquentielle et non séquentielle des textes 6. Le fonctionnement textuel des temps verbaux 7. De Gaulle et Pétain : analyse textuelle et intertextuelle de l'allocution du 17 juin et de l'Appel du 18 juin 1940 8. Analyse textuelle d'un récit de Jorge Luis Borges : « Le Captif ». |
| linguistique textuelle: La linguistique textuelle Jean-Michel Adam, 2015-03-04 Présentant méthodiquement les différents niveaux de structuration et d'analyse des textes, cet ouvrage met en place, sous le nom d'analyse textuelle des discours, une approche nouvelle des textes littéraires (études de textes de La Bruyère et Borges) et médiatiques (analyse de discours journalistiques, publicitaires et politiques). Cette nouvelle édition, augmentée de l'analyse de l'allocution de Pétain le 17 juin 1940 et de l'Appel du général de Gaulle le 18 juin 1940, précise certains points théoriques dont, en particulier, l'analyse séquentielle et non séquentielle (réticulaire) des textes. |
| linguistique textuelle: Linguistique cognitive Nicole Delbecque, 2006-09-26 Que révèlent nos façons de communiquer ? Comment la langue contribue-t-elle à structurer notre pensée ? En reliant systématiquement l’étude du langage à celle de la culture ambiante, l’approche cognitive fait ressortir l’apport de la culture dans les conceptualisations linguistiques et la structuration de la pensée. Cet ouvrage met en lumière la diversité des conceptualisations et s’intéresse à des langues et cultures variées. Les six premiers chapitres sont consacrés aux disciplines bien établies que sont la sémantique lexicale, la morphologie, la syntaxe, la phonétique et la phonologie, la linguistique historique et la typologie ; les quatre derniers chapitres traitent de domaines en plein essor : la sémantique culturelle, la pragmatique, la linguistique textuelle et la linguistique comparée. L’analyse de nombreux échantillons, dont bon nombre d’extraits en français, permet au lecteur de se familiariser avec les aspects structurels et fonctionnels d’une langue et de prendre conscience des moules conceptuels sous-jacents à l’expression langagière. L’étude comparée d’exemples provenant de plusieurs langues fait également apparaître des tendances universelles dans la conceptualisation linguistique. Enrichi de définitions, de tableaux, de schémas, de résumés, de références, d’exercices et – dans cette nouvelle édition également d’un solutionnaire commenté des exercices – cet ouvrage est un véritable instrument de base pour tous ceux qui se servent ou se serviront professionnellement de la langue comme outil de travail : linguistes, traducteurs, interprètes, professeurs de langues. |
| linguistique textuelle: French theories on text and discourse Driss Ablali, Guy Achard-Bayle, 2023-01-30 It could be alleged that present-day French linguistics is characterized by a specific connection between the epistemology of text and that of discourse. The contributions gathered in this volume aim to reconsider this link – or dichotomy? – in light of the latest research developments. They are organized in three parts: the first explores the text-discourse connection, while the second and third tackle the epistemologies of text and discourse. |
| linguistique textuelle: Linguistique textuelle Jean-Michel Adam, 2004-01-01 Les grammaires de textes ont eu d'abord la volonté de décrire et de générer tous les textes bien formés d'une langue. II s'est agi ensuite de les classer dans des typologies de textes . Mais l'objet TEXTE, en raison de son hétérogénéité et de sa complexité constitutives, a eu raison de ces ambitions formalistes. En passant des types de textes aux genres de discours, cet ouvrage insère la linguistique textuelle dans le plus vaste champ de l'analyse des discours. Introduction méthodique à l'analyse textuelle, cet ouvrage prend l'exemple de brèves et de faits divers journalistiques, de vannes ou insultes rituelles devenues histoires drôles, de discours politiques (appels des 17 et 18 juin 1940), d'un poème en prose de Blaise Cendrars et d'une nouvelle de Jorge Luis Borges. |
| linguistique textuelle: Les journaux télévisés en France et en Allemagne Patricia von Münchow, 2004 Compare les séquences télévisuelles du journal d'informations en France et en Allemagne, et en étudie le discours. L'analyse de ces deux situations relève d'une discipline appelée linguistique de discours comparative, se situant au carrefour de l'analyse du discours française et de la linguistique textuelle allemande. |
| linguistique textuelle: Essais de linguistique française et anglaise Rostislav Kocourek, 2001 Ce recueil de 18 essais linguistiques francais et anglais est bilingue: les essais francais sont suivis de resumes anglais, et vice versa. Les essais explorent divers sujets du domaine lexico-semantico-textuel. En voici quelques-uns: formation et semantique lexicale et terminologique (neologie, synonymie, metaphore, definition, motivation); linguistique de textes; comparaison anglais-francais; theorie linguistique (structure, ouvertures lexicales, poststructalisme); linguistique de la langue de specialite et de la terminologie (domaine ou l'auteur a surtout gagne une consideration internationale): descriptions de la langue poetique (metaphores de la pieuvre hugolenne, langue et traductions d'une piece de Shakespieare et Fletcher). La linguistique du recueil est raisonnee plutot que postmoderne, ses analyses sont empiriquement basees sur les textes, adoptant l'approche 'recognitive' plutot que generative. La langue des essais n'est pas formalisee, c'est une langue savante naturelle, claire. le recueil est pourvu de riches bibliographies, et d'index detailles de termes et d'auteurs. This collection of eighteen French and English linguistic essays is bilingual: French essays are followed by English summaries, and vice versa. The topics, while quite varied, belong to the lexico-semantico-textual area of linguistics. Examples of topics dealt with: lexical and terminological formation and semantics (neology, synonymy, metaphor, definition, motivation); text linguistics; English-French comparison; linguistic theory (structure, openness of the lexical system, poststructuralism); linguistics of specialized language and terminology (area in which the author has particularly gained international recognition); descriptions of the poetic language (Hugo's octopus metaphors, language and translations of a play by Shakespeare and Fletcher). The author's linguistics is reason-oriented rather than postmodern, his analysis is empirically based on texts, opting for a 'recognitive' rather than a generative approach. The language of the essays is not formalyzed, it is a clear specialized natural language. The essays are provided with extensive bibliographies and with a detailed index of terms and authors. |
| linguistique textuelle: Linguistique romane Alberto Varvaro, 2010-02-19 Ce manuel d'introduction à la linguistique romane est destiné aux étudiants de premier cycle en langues et littératures romanes et a été conçu pour un module didactique d’une trentaine d’heures d’enseignement, à savoir plus ou moins quatre crédits. L’auteur s’est efforcé d’expliquer la matière de la manière la plus simple possible à l’intention d’étudiants n’ayant aucune connaissance préalable du sujet et n’ayant pas nécessairement étudié le latin auparavant. Le choix et l’ordre des thèmes traités ont été dictés par la volonté de fournir aux étudiants un aperçu à la fois synthétique et systématique des problèmes posés par l’étude des langues romanes – européennes et extra-européennes, dans leurs variétés aussi bien médiévales que modernes – en rapport avec les différentes méthodologies développées par la linguistique générale moderne. |
| linguistique textuelle: Les grandes théories de la linguistique Marie-Anne Paveau, Georges-Elia Sarfati, 2003-03-07 Ces « grandes théories » constituent une présentation claire et précise des principaux développements de la linguistique. Elles se fondent sur une mise en perspective raisonnée de l'apport du Cours de linguistique générale de Saussure. Ce texte princeps qui consacre l'avènement et l'autonomie de la linguistique est resitué par rapport aux courants de pensée avec lesquels il rompt, mais également aux élaborations théoriques qui l'ont revendiqué comme nouveau point de départ.L'exposé des « grandes théories » obéit alors à une triple exigence : épistémologique, historique et pédagogique. L'ouvrage rend compte des principaux moments de constitution de la discipline : l'interrogation linguistique au XIXe siècle (la grammaire comparée), le moment saussurien (les diverses formulations du structuralisme et du fonctionnalisme), les modèles post-structuralistes (théorie de l'énonciation, linguistiques discursives, théories pragmatiques).Les auteurs ont voulu répondre à une demande pratique, en dotant enseignants, étudiants et chercheurs d'un outil pédagogique complet et maniable, stimulant pour la réflexion et l'entretien des connaissances, facilitant le repérage et l'apprentissage des notions.Marie-Anne PAVEAU, agrégée de lettres modernes, maître de conférences en linguistique française à l'université d'Amiens, membre du CEDITEC (EA 3119, Paris XII). Elle a publié des travaux en lexicologie et analyse du discours. Actuellement, elle travaille sur le marquage du sens commun en discours, à partir des productions verbales des institutions (armée, école, culture).Georges-Élia SARFATI, docteur habilité à la direction de recherche, est professeur de linguistique à l'université de Clermont-Ferrand II et membre du laboratoire Dyalang (UMR 6065 du CNRS). Il est l'auteur de plusieurs ouvrages dont Dire, agir, définir : dictionnaires et langage ordinaire (L'Harmattan, 1995), Éléments d'analyse du discours (Nathan, 1997) et Précis de pragmatique (Nathan, 2002). Ses travaux portent sur la théorie et l'analyse des rapports entre discours, textes et doxa. La grammaire comparée. L'évolution de la grammaire comparée. La réception française de la grammaire comparée. F. de Saussure : la théorisation de la linguistique moderne. La réception francophone du CLG : structuralismes. Les structuralismes fonctionnels. Les théories fonctionnalistes. Formalistes : du descriptivisme au générativisme. Les linguistiques énonciatives. Les linguistiques discursives. Les théories pragmatiques. |
| linguistique textuelle: Les mots composés allemands en texte Maurice Kauffer, 2005 Les mots composés allemands sont une des questions les plus spectaculaires et les plus difficiles de la langue allemande. Leur longueur, leur complexité, leur fréquence dans les textes effraient plus d'un germaniste. Cependant, malgré le grand nombre de publications dans ce domaine, la dimension textuelle des composés a été peu abordée jusqu'à présent. Ce livre propose une synthèse critique des travaux sur la création lexicale en allemand (Wortbildung) en les mettant en relation avec les résultats, problèmes et perspectives de la linguistique textuelle du français et de l'allemand. L'ouvrage consiste en une présentation critique des méthodes et problèmes relatifs à la création lexicale et plus spécialement aux composés allemands dont la dimension textuelle est intégrée pour brosser une synthèse critique et méthodologique de leurs fonctions en texte. Il trace en conclusion les perspectives dans ce domaine ainsi que des propositions innovantes, en particulier l'intérêt des notions de macro-composé et de réseau de composition. L'ouvrage est à la fois théorique et empirique, avec beaucoup d'exemples et d'extraits de textes variés de la littérature, de la presse et des langues de spécialité par exemple textes techniques, terminologies, publicités, cartes de restaurants gastronomiques, etc. |
| linguistique textuelle: Discourse Processes between Reason and Emotion Patrizia Anesa, Aurora Fragonara, 2021-05-08 This book addresses different forms of discourse by analysing the emergence of power dynamics in communication and their importance in shaping the production and reception of messages. The chapters focus on specific cognitive aspects, such as the verbal expression of reasoning or emotions, as well as on linguistic and discursive processes. The interaction between reasoning, feelings, and emotions is described in relation to several fields of discourse where power dynamics may emerge and includes, among others, political, media, and academic discourse. This volume aims to include representative instances of this heterogeneity and is deeply rooted, both theoretically and methodologically, in the acknowledgment that the investigation of the complex interaction between reason and emotion in discursive productions cannot be exempt from the adoption of a multi-disciplinary perspective. By providing a critical reflection of their methodological decisions, and describing the implications of their research projects, the contributors offer insights which are relevant for students, researchers, and practitioners operating in the broad field of discourse studies. |
| linguistique textuelle: Des discours aux textes Philippe Lane, 2006 Il s’agit ici d’interroger des unités linguistiques supérieures à la phrase en considérant l’hétérogénéité textuelle et les genres de discours dans lesquels elle s’intègre. Les recherches en linguistique textuelle et en analyse des discours trouvent alors toute leur place dans le vaste champ des sciences du langage.Chaque contribution aborde les relations entre phrases, textes et discours sous un angle spécifique, des connecteurs aux anaphores, du paratexte à la cohérence textuelle, des modèles théoriques aux analyses textuelles proprement dites. |
| linguistique textuelle: Genre in a Changing World Charles Bazerman, Adair Bonini, 2009-09-16 Genre studies and genre approaches to literacy instruction continue to develop in many regions and from a widening variety of approaches. Genre has provided a key to understanding the varying literacy cultures of regions, disciplines, professions, and educational settings. GENRE IN A CHANGING WORLD provides a wide-ranging sampler of the remarkable variety of current work. The twenty-four chapters in this volume, reflecting the work of scholars in Europe, Australasia, and North and South America, were selected from the over 400 presentations at SIGET IV (the Fourth International Symposium on Genre Studies) held on the campus of UNISUL in Tubarão, Santa Catarina, Brazil in August 2007—the largest gathering on genre to that date. The chapters also represent a wide variety of approaches, including rhetoric, Systemic Functional Linguistics, media and critical cultural studies, sociology, phenomenology, enunciation theory, the Geneva school of educational sequences, cognitive psychology, relevance theory, sociocultural psychology, activity theory, Gestalt psychology, and schema theory. Sections are devoted to theoretical issues, studies of genres in the professions, studies of genre and media, teaching and learning genre, and writing across the curriculum. The broad selection of material in this volume displays the full range of contemporary genre studies and sets the ground for a next generation of work. |
| linguistique textuelle: Manuel de traductologie Jörn Albrecht, René Métrich, 2016-07-11 L’ouvrage ne se veut ni manuel d’initiation à la traduction ni introduction systématique à la traductologie; il s’agit plutôt d’un ‹Handbuch› au sens de la collection Handbücher für Sprach-und Kommunikationswissenschaft (HSK). Son objectif est de faire le point, voire de pousser plus avant la réflexion sur la recherche en traduction entre langues romanes, sans exclure a priori les traductions dans d’autres langues. Pour ce faire, on a pris en compte les multiples aspects de la problématique de la traduction: aspects théoriques (p.ex. concepts de base, rapports entre linguistique et traductologie, types et modèles de traduction et d’interprétation), linguistiques (lexique, syntaxe, phraséologie, prosodie), discursifs et pragmatiques (cohésion, progression thématique, contexte et situation, genres), historiques (rôle du latin) et pratiques (formation des traducteurs, questions juridiques, doublage et sous-titrages de films). S’adressant aux étudiants avancés et aux chercheurs, l’ouvrage témoigne de la vitalité de la recherche traductologique actuelle dans les langues romanes. |
| linguistique textuelle: Writing(s) at the Crossroads Georgeta Cislaru, 2015-08-05 This volume aims at contributing to an interpretive approach to writing and its dynamics. It offers a general scope on the process-product interface by multiplying the points of view on both the process and the product and their links. The book presents new findings and perspectives in the study of language and writing, both theoretical and methodological (e.g. dual process models of writing, pragmatics of writing, linguistic analysis of psycholinguistic units such as bursts of production). It also presents new tools for a longitudinal approach to the writing steps, key-stroke logging with integrated linguistic modules, and textometric analysis of written texts. The volume is composed of five sections that highlight different approaches to writing from the viewpoint of multiple disciplines: Anthropology, Cognitive Psycholinguistics, Communication Studies, Didactics (Applied Linguistics), Discourse Analysis, Literacy, Sociolinguistics and Text Genetics. This book will be relevant for scholars and students interested in writing, text analysis, literacy, learning and teaching. As of January 2019, this e-book is freely available, thanks to the support of libraries working with Knowledge Unlatched. |
| linguistique textuelle: Les Textes : types et prototypes - 4 éd. Jean-Michel Adam, 2017-01-18 Ouvrage de référence d’un linguiste renommé, ce manuel a été actualisé pour suivre les recherches les plus récentes dans son domaine. Afin de dépasser la complexité d’une typologie des textes, l’auteur isole des segments de petite taille, généralement composés de plusieurs phrases : les séquences. S’appuyant sur des exemples précisément analysés, il étudie les caractéristiques de cinq prototypes de séquences : narratif, descriptif, argumentatif, explicatif et dialogal. Son travail prend en compte l’évolution des recherches en didactique du français et des langues étrangères ainsi qu’en linguistique du discours et analyse littéraire. Jean-Michel Adam, professeur de linguistique à l'université de Lausanne, est l'auteur de plusieurs ouvrages de linguistique textuelle sur la description, le récit, le discours littéraire et l'argumentation publicitaire. |
| linguistique textuelle: A Semiotic Landscape. Panorama sémiotique Seymour Chatman, Umberto Eco, Jean M. Klinkenberg, 2019-05-20 No detailed description available for A Semiotic Landscape. Panorama sémiotique. |
| linguistique textuelle: Direct Speech in Beowulf and Other Old English Narrative Poems Élise Louviot, 2016 A new examination of the little-studied phenomena of Direct Speech in Old English poetry. Some of the most celebrated passages of Old English poetry are speeches: Beowulf and Unferth's verbal contest, Hrothgar's words of advice, Satan's laments, Juliana's words of defiance, etc. Yet Direct Speech, as a stylistic device, has remained largely under-examined and under-theorized in studies of the corpus. As a consequence, many analyses are unduly influenced by anachronistic conceptions of Direct Speech, leading to problematic interpretations, not least concerning irony and implicit characterisation. This book uses linguistic theories to reassess the role of Direct Speech in Old English narrative poetry. Beowulf is given a great deal of attention, because it is amajor poem and because it is the focus of much of the existing scholarship on this subject, but it is examined in a broader poetic context: the poem belongs to a wider tradition and thus needs to be understood in that context. The texts examined include several major Old English narrative poems, in particular the two Genesis, Christ and Satan, Andreas, Elene, Juliana and Guthlac A. Elise Louviot is a Lecturer at the University of Reims Champagne-Ardenne (France) and a specialist of Old English poetry. Her research interests include orality, tradition, formulas and the linguistic expression of subjectivity. |
| linguistique textuelle: Current Trends in Narratology Greta Olson, 2011 Current Trends in Narratology offers an overview of cutting-edge approaches to theories of storytelling. It describes the move to cognition, the new emphasis on non-prose and multimedia narratives, and introduces a third field of research - comparative narratology. This research addresses how local institutions and national approaches have affected the development of narratology. Leading researchers detail their newest scholarship while placing it within the scope of larger international trends. |
| linguistique textuelle: New Horizons in International Comparative Literature Cao Shunqing, Theo D'haen, Yang Qing, Zhai Lu, Zhou Shu, Li Shen, Xia Tian, 2024-04-17 Bringing together 16 articles by renowned scholars from around the globe, this volume offers a multi-dimensional view of comparative and world literature. Drawing on the scope of these scholars’ collective intellects and insights, it connects disparate research contexts to illuminate the multi-dimensional views of related areas as we step into the third decade of the 21st century. The book will be of particular interest to scholars working in comparative literary and cultural studies, and to readers interested in the future of literary studies in a cross-culturized world. |
| linguistique textuelle: Clause and Discourse Lidewij van Gils, Caroline Kroon, Rodie Risselada, 2020-01-20 These volumes assemble contributions presented at the XIX International Colloquium on Latin Linguistics in Munich (2017). They embrace essential topics of Latin linguistics with different theoretical and methodological approaches: The volumes contain chapters on Latin lexicography, etymology, morphology, phonology, Greek-Latin language contact, Latin syntax, semantics, and discourse-pragmatics. |
| linguistique textuelle: Finding the Plot Loïc Artiago, Diana Holmes, David Platten, 2014-08-11 “Plot”, writes Peter Brooks, “is so basic to our very experience of reading, and indeed to our articulation of experience in general, that criticism has often passed it over in silence…” (Reading for the Plot, xi). Finding the Plot both explores and helps to redress this critical neglect. The book brings together an international group of scholars to address the nature, effects and specific pleasures of consuming stories. If the central focus is on France and popular literary fiction, the book’s scope – like contemporary fiction itself – observes no national frontiers, and extends across a variety of media. The book addresses both the empirical question of which genres and types of text have been and are most “popular”, and the theoretical questions of how plots work, what pleasures they offer to readers, and why it matters that the plot should not be lost. |
| linguistique textuelle: International Advances in Writing Research Charles Bazerman, Chris Dean, 2012-09-09 The authors report research that considers writing in all levels of schooling, in science, in the public sphere, and in the workplace, as well as the relationship among these various places of writing. The authors also consider the cultures of writing—among them national cultures, gender cultures, schooling cultures, scientific cultures, and cultures of the workplace. |
| linguistique textuelle: Manual of Discourse Traditions in Romance Esme Winter-Froemel, Álvaro S. Octavio de Toledo y Huerta, 2022-11-07 Discourse Traditions are a key concept of diachronic Romance linguistics. The present manual aims to establish this approach at an international level by assembling contributions that introduce its theoretical foundations, discuss connections with alternative approaches of text and discourse analysis, show the relevance of Discourse Traditions for the history of Romance languages, and explore possibilities for future applications of the concept. |
| linguistique textuelle: Le discours aspectualisé Jacques Fontanille, 1991-01-01 L'objectif affiché du colloque 'Le Discours aspectualisé' était d'examiner à quelles conditions on peut passer d'une conception phrastique et linguistique de l'aspect à une théorie de l'aspectualisation discursive en sémiotique. La confrontation de plusieurs disciplines et de plusieurs méthodes -- linguistique générale, linguistique historique, sciences cognitives, sémiotique, entre autres -- devait permettre de cerner les effets théoriques de ce changement d'objet et de dimension, et d'en mesurer, dans la mesure du possible, les répercussions épistémologiques. |
| linguistique textuelle: Roman Jakobson Daniel Armstrong, C. H. van Schooneveld, 2020-10-26 No detailed description available for Roman Jakobson. |
| linguistique textuelle: Semiotics Unfolding Tasso Borbé, 2015-09-25 No detailed description available for Semiotics Unfolding. |
| linguistique textuelle: Grammar and Text Ana Guilherme, Camile Tanto, Joana Teixeira, 2018-10-26 This volume brings together a collection of papers based on presentations given at the 10th and 11th Fora for Linguistic Sharing, organised by the Young Researchers Group of the Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa (CLUNL) and held at Universidade NOVA de Lisboa, Portugal, on the 27th and 28th November 2015 and on the 25th November 2016, respectively. The papers are authored by young researchers in linguistics and present the results of original research in two broad areas, namely text and discourse linguistics and grammar. This volume also includes a brief history of the Forum for Linguistic Sharing written by its founders, Audria Leal, Carla Teixeira, Isabelle Simões Marques and Matilde Gonçalves; a keynote article on text linguistics by Matilde Gonçalves; and a keynote article on word formation by Maria do Céu Caetano. Given that it brings together contributions from different, yet complementary, subfields of linguistics, the book will appeal to a broad readership of linguists. |
| linguistique textuelle: Le contexte en question Gerda Hassler, 2024-07-17 Le mot « contexte » désigne les contenus conceptuels les plus divers. Une classification globale permet de distinguer deux utilisations différentes de la notion de contexte : la désignation de l’ensemble du texte qui entoure un élément de la langue et l’ensemble des circonstances dans lesquelles se produit un fait ou un processus. Le contexte en question présente le « contexte » sous tous les aspects pertinents pour les théories du langage. Une approche historique est adoptée, elle retrace son émergence et évolution de l’Antiquité à nos jours. Les chapitres de cet ouvrage représentent des disciplines aussi diverses que la philosophie, la philosophie du langage, la linguistique, la linguistique computationnelle ou l’histoire des sciences du langage, et apportent leur point de vue sur l’objet qu’est le contexte. Les objectifs sont d’expliquer l’importance du contexte à travers la signification des signes et des énoncés linguistiques, ainsi que de présenter l’évolution de cette compréhension sur une longue période historique. |
| linguistique textuelle: Manuel des langues romanes Andre Klump, Johannes Kramer, Aline Willems, 2014-08-29 This volume gives a detailed overview of the fundamentals of Romance linguistics. It deals with the history of Romance linguistics, lexicography and grammaticography, historical sources and text corpora, the history of the Romance languages and the Romana submersa as well as with Romance idioms of the Middle Ages and the state of the Romance languages today in a comparative perspective, and also takes into account Romance-based creoles. |
| linguistique textuelle: A Descent Into Edgar Allan Poe and His Works Beatriz González Moreno, Margarita Rigal Aragón, 2010 Today Edgar Allan Poe is a well-known and highly regarded author. When, a hundred years ago (1909), a group of Poe acquaintances, fans and scholars got together at the University of Virginia to commemorate Poe's birth centenary, they had to do so in order to modify the persistent misstatements of his earlier biographers, and to correct the unsettled judgment of his literary rank. Now, in 2009, many Poe fans and scholars are gathering together once more to honour Poe on the second centenary of his birth. Different types of events (theatrical and musical performances, book auctions, etc.) and academic conferences have been celebrated on both sides of the Atlantic, acclaiming Poe's literary rank again. This volume brings together a wide range of scholars with varied critical approaches and succeeds in shedding new light on E. A. Poe on the occasion of his Bicentenary. The book is organized into three principal sections; the first part focuses on the reception of Poe in Great Britain, France, and Spain; the second revisits some of Poe's main legacies, such as his stories of detection, the Gothic, and Science Fiction; and the third deals with the aesthetic quality of his narratives and also offers an analysis of his work integrating Text Linguistics within the broader study of social discourses. |
| linguistique textuelle: Liens linguistiques Camino Álvarez Castro, Flor María Bango de la Campa, 2010 Le point de départ de cet ouvrage est un Congrès international qui s'est tenu à Oviedo en septembre 2008 (VIIIe Congrès International de Linguistique Française, VIII CILF). On y trouvera, mises en commun, les propositions d'un certain nombre de chercheurs, enrichies par le débat qui s'est ensuivi. Les textes réunis illustrent une réflexion sur les rapports qui existent entre les divers composants linguistiques mis en oeuvre lors de la production de la parole. L'originalité de ce livre réside dans le fait que, pour la première fois dans la littérature linguistique, ces composants sont considérés non pas de façon indépendante mais dans les relations qu'ils entretiennent. Le sujet est abordé à partir de diverses positions théoriques et méthodologiques, plusieurs domaines étant par ailleurs explorés : la réflexion prend naissance à partir d'une marque morphologique visible, d'un fonctionnement syntaxique saillant, d'un comportement sémantique curieux, d'une particularité textuelle ou discursive, et même à l'occasion de manifestations prosodiques. Les auteurs ont tenu à ajouter un épilogue en hommage à Ivan Evrard, tragiquement disparu, et qui faisait partie des chercheurs ayant conçu, il y a déjà trois ans, le sujet de réflexion abordé dans ce texte. |
| linguistique textuelle: Semiotic Theory and Practice, Volume 1+2 Michael Herzfeld, Lucio Melazzo, 2016-07-11 No detailed description available for Semiotic Theory and Practice, Volume 1+2. |
| linguistique textuelle: Speech and Thought Presentation in French Sophie Marnette, 2005-01-01 This book analyses and describes Speech and Thought Presentation (S&TP) in French from a broad theoretical perspective, building bridges between linguistic, stylistic and narratological frameworks that have until now been developed separately. It combines the French théorie de l'énonciation and different Anglo-Saxon approaches of reported discourse into a harmonious whole, in order to create a new and exciting paradigm for our conception of S&TP strategies. Basing its findings on actual corpora and going beyond the canonical categories of reported discourse, it shows that the study of S&TP strategies is essential to our understanding of phenomena as diverse as the evolution and categorization of literary genres, the production and staging of 'orality' in literature, the various conceptualizations of the notion of 'Truth' in fiction and non-fiction, the expression of points of view in narrative, the structuring of rhetorical strategies and the construction of the 'Self' versus the representation of the 'Other' in discourse. |
| linguistique textuelle: Actes du XXVe Congrès International de Linguistique et de Philologie Romanes. Tome I-VII Maria Iliescu, Paul Danler, Heidi Siller, 2010-10-29 The published proceedings, collected in seven volumes, contain the contributions accepted for publication of the 25th conference of the Société de Linguistique Romane (Innsbruck 2007). The range of themes includes various areas of diachronous and synchronous Romance linguistics. Particular thought has been given to Romanian und several small Romance languages. The articles written in the Romance languages (French, Spanish, Italian, Portuguese, Romanian) provide a panorama of current Romance linguistics, its present fields of interest and research orientation as well as the latest bibliographical information. |
| linguistique textuelle: Les connecteurs contenant des prépositions en français Hélène Stoye, 2013-11-27 This study undertakes a systematic analysis of French prepositional connectors. It explains the tendency of prepositions to form connectors and provides a model of complementary semantic and pragmatic categories covering the types, functions, and usage of connectors across a variety of genres. |
| linguistique textuelle: Une syntaxe du sensible David Zemmour, 2008 |
| linguistique textuelle: Linguistique textuelle et enseignement du français Heribert Rück, 1991 Cet ouvrage de H. Rück, traduit et présenté par JP Colin, esquisse ce que pourrait être une relance sérieuse de l'emploi du texte dans la didactique du français langue étrangère et, tout particulièrement, du texte littéraire, actuellement trop dédaigné. Il présente les principales hypothèses de la Textlinguistik allemande, encore peu connue en France. Les notions de cohérence textuelle et de pragmatique sont au centre de cette discipline. Appliquée à des textes non-littéraires et littéraires, elle peut devenir, comme le montre H. Rück, un instrument didactique précieux pour l'enseignement du discours suivi étranger. H. Rück a conçu son ouvrage comme une sorte d'invitation propédeutique à la mise en œuvre de la linguistique textuelle dans les classes de langue étrangère. |
| linguistique textuelle: Revue Roumaine de Linguistique , 1964 |
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Stumble Guys para Android - Baixe o APK na Uptodown
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Prepare-se para correr, pular e tropeçar rumo à vitória em Stumble Guys, o jogo party royale multijogador gratuito! Dispute em batalhas agitadas contra até 32 jogadores e corra em pistas …
