Advertisement
| 4 teori kepemimpinan: TEORI KEPEMIMPINAN Dr. Wendy Sepmady Hutahaean, S.E., M.Th., 2021-04-21 Segala Puji Syukur kepada Allah Yang Maha Kuasa atas terbitnya buku yang berjudul Teori Kepemimpinan. Buku membahas tentang Teori Kepemimpinan Genetis, Teori Kepemimpinan.Orang Hebat, Teori Kepemimpinan Sifat, Teori Kepemimpinan Perilaku, Teori Kepemimpinan Situasional, Teori Kepemimpinan Transaksional, Teori Kepemimpinan Trnasformasional, Teori Kepemimpinan Karismatik, Teori Kepemimpinan Pelayan, Teori Kepemimpinan Kekuasaan, dan Teori Kepemimpinan Lingkungan. Semoga Buku Teori Kepemimpinan ini dapat bermanfaat untuk menambah ilmu pengetahuan bagi para pembaca. Kiranya kasih Allah Yang Maha Kuasa selalu menyertai kita semuanya. |
| 4 teori kepemimpinan: Pendekatan & Model Kepemimpinan Prof. Dr. H. Syaiful Sagala, S.Sos., M.Pd., 2018-01-09 Buku Pendekatan dan Model Kepemimpinan yang dipersembahkan ini secara lebih rinci mengkaji mengenai konsep dan teori kepemimpinan, penelitian kepemimpinan yang monumental telah dilakukan pakar kepemimpinan, model dan gaya kepemimpinan, kepemimpinan berbasis teori X, Y, Z, pendekatan pemimpin yang efektif, kepemimpinan karismatik, kepemimpinan transformasional dan transaksional, etika dan moral kepemimpinan, pemimpin berorientasi pelayanan publik, menumbuhkembangkan kepemimpinan wirausaha,pemimpin dan manajer dalam organisasi, dan kepemimpinan visioner.. *** Persembahan penerbit Kencana (Prenadamedia Group) |
| 4 teori kepemimpinan: KEPEMIMPINAN Soekarso, Iskandar Putong, 2015-01-30 Ulasan sederhana tapi lengkap tentang hal ikhwal Kepemimpinan (Leadership) baik secara teoritis maupun praktis |
| 4 teori kepemimpinan: TEORI DAN IMPLEMENTASI KEPEMIMPINAN PADA ORGANISASI Drs. H. Widodo Hari Lusinto, FETP., SKM., MM., Ph.D., | Hj. Tin Gustini, S.H., M.H, 2025-06-09 Penyusunan buku ini berfokus pada sejauh mana teori dan implementasi kepemimpinan pada organisasi dan perusahaan, dengan judul: Teori dan Implementasi Kepemimpinan pada Organisasi dan Perusahaan. Tujuan dari penyusunan buku ini adalah untuk menyediakan teori, bahan penelitian dan bahan ajar mengenai teori dan implementasi kepemimpinan pada organisasi dan perusahaan, pada Perguruan Tinggi yang memiliki Program Pasca Sarjana dan Program Studi Magister Manajemen dan Manajemen. Jenis buku ini juga belum banyak diterbitkan. Materi buku ini terdapat 16 (empat belas) bab, dengan isi materi mengenai Teori dan Konsep Administrasi, Manajemen, Administrasi Lingkungan, Manajemen Lingkungan, Manajemen Kesehatan Lingkungan, Pengertian : Perlindungan dan pengelolaan Lingkungan Hidup, Kesehatan Lingkungan, Pencemaran Lingkungan, Fungsi Manajemen: Manajemen SDM, Manajemen Pemasaran, Manajemen Keuangan dan Penerapan, Konsep dan Teori Penyakit Menular dan Penyakit Berbasis Lingkungan, serta Teori dan Konsep tentang Jenis dan Program Pengelolaan Lingkungan Hidup dan Pencegahan Pencemaran Lingkungan. |
| 4 teori kepemimpinan: Teori dan Model Kepemimpinan Implementasi Teori dan Model Kepemimpinan dalam Membangun Kepemimpinan yang Efektif Faisal Rahman Dongoran, 2024-12-11 Buku ini merupakan sebuah panduan komprehensif mengenai teori dan model kepemimpinan. buku ini di terbitkan dengan maksud memb.antu siapa saja yang tertarik untuk belajar kepemimpinan, baik akadmisi maupun praktisi untuk lebih memahami berbagai teori dan model kepemimpinan yang telah dikembangkan sejak abad ke-20 hingga saat ini. |
| 4 teori kepemimpinan: Pemimpin adiluhung Berliana Kartakusumah, 2006 |
| 4 teori kepemimpinan: Kepemimpinan Ariefah Sundari, Ahmad Fathur Rozi, Ahmad Yani Syaikhudin, 2022-12-02 Tujuan dari penulisan buku ini tidak lain adalah untuk membantu dalam memahami dan mengerti materi-materi yang tersaji, dipelajari bagi mahasiswa pada umumnya dan khususnya bagi mahasiswa jurusan manejemen, sehingga didapatkan suatu pemahaman yang mendasar dan mempermudah untuk pengembangan materi kuliah yang terkait dengan kepemimpinan berikutnya. Buku ini juga akan memberikan informasi secara lengkap mengenai materi apa saja yang akan mereka pelajari yang berasal dari berbagai sumber terpercaya yang berguna sebagai tambahan wawasan mengenai bab-bab yang dipelajari tersebut. Pembahasan dalam buku ini meliputi beberapa materi yaitu: Definisi dan Filosofi Kepemimpinan; Teori-Teori Kepemimpinan; Tipologi Pemimpin dan Kepemimpinan; Kompetensi Pemimpin; Elemen-Elemen Kepemimpinan; Tingkatan Manajemen Kepemimpinan; Kepemimpinan dan Pengambilan Keputusan; Kepemimpinan Visioner; Kepemimpinan Inspiratif; Kepemimpinan Transformasional; Kepemimpinan Motivator; Kepemimpinan Berorientasi Kualitas; dan Kepemimpinan dalam Islam. |
| 4 teori kepemimpinan: KEPEMIMPINAN ORGANISASI : Teori dan Praktik Muhammad Subhan Iswahyudi, Musran Munizu, Ahmad Muktamar, Syamsiah Badruddin, Lilis Suryani, Rizqi Kustanti, Lokita Pramesti Dewi, Muhamad Januaripin, Astri Riani Dewi, Agam Munawar, Ruswandy Purnomo Kelana, 2023-11-13 Buku berjudul Kepemimpinan Organisasi : Teori dan Praktik adalah suatu panduan lengkap yang menjelajahi aspek-aspek penting kepemimpinan dalam konteks organisasi. Dalam buku ini, pembaca akan dibimbing melalui perjalanan mendalam yang dimulai dengan pengantar kepemimpinan organisasi. Bab-bab berikutnya menggali berbagai pendekatan kepemimpinan, termasuk teori transaksional dan transformasional yang mengungkap bagaimana kepemimpinan dapat memengaruhi perubahan dan transaksi di dalam organisasi. Buku ini juga menyoroti karakteristik yang diperlukan untuk menjadi pemimpin yang efektif dan menggabungkannya dengan pertimbangan etika dalam pengambilan keputusan. Selain itu, pembaca akan menemukan panduan praktis tentang pengembangan keterampilan kepemimpinan, komunikasi kepemimpinan yang efektif, serta bagaimana pemimpin membuat keputusan yang bijak. Buku ini juga mengeksplorasi Kepemimpinan dalam Organisasi Pemerintahan. dan bagaimana kepemimpinan yang baik dapat memengaruhi kesuksesan bisnis. Terakhir, pembahasan tentang kepemimpinan dalam tim dan kolaborasi menunjukkan bagaimana kepemimpinan yang kuat dapat mendukung efisiensi kerja tim. Buku ini adalah sumber daya yang sangat berguna bagi mereka yang ingin memahami, mengembangkan, dan menerapkan kepemimpinan yang efektif dalam berbagai konteks organisasi. |
| 4 teori kepemimpinan: Manajemen Kepemimpinan Pendidikan Kontemporer Suhardi, Muhammad Imanuddin, Kunarso , Rofiq Hidayat, Sulaiman, Yohanes Umbu Lede, Arif Ahmad Fauzi, Fachrurazi, Yosefo Gule, Siraj, Basri, Syafruddin, Roikhan MA, Yanti Krismayanti , 2022-07-09 Konsep kepemimpinan selalu berkembang dari waktu ke waktu. Seiring dengan berbagai tantangan global dewasa ini, kepemimpinan harus dinamis dan berorientasi jauh ke depan. Suatu organisasi akan “semakin tak berdaya” jika kepemimpinan yang diterapkan tidak adaptif. Era industry 4.0 semua pemimpin harus berpikir besar dan melakukan langkah besar, namun etika kepemimpinan tetap menjadi jiwa dalam praktik kepemimpinan apalagi dalam kepemimpinan pendidikan, tentu merupakan keniscayaan. Buku ”Manajemen Kepemimpinan Pendidikan Kontemporer” ini merupakan buku bunga rampai yang berisi 13 artikel. Buku ini sengaja disusun dengan mengundang para akademisi lintas perguruan tinggi, lintas budaya dan agama untuk mendapatkan perspektif yang beragam terkait bagaimana menjadi pemimpin ideal di era sekarang ini. Artikel pertama dalam buku ini mengupas Konsep Dasar Manajemen Kepemimpinan. Artikel yang ditulis oleh Suhardi tersebut menjadi pijakan konseptual dalam buku ini. Penulis menghadirkan berbagai pendapat terkait dengan manajemen dan kepemimpinan dengan cukup mendalam. Artikel kedua Kepemimpinan dalam Perspektif Agama Islam. Artikel yang ditulis oleh Muhammad Imanuddin . Penulis memberikan pemahaman bagaimana konsep kepemimpinan dalam Islam, mulai dari istilah konseptual ulil amri, imamah, khalifah, dengan merujuk pada sumber data otoritas umat Islam yaitu, Al-Qur'an. Penulis juga memberikan pemahaman asas apa saja yang harus dipegang dalam kepemimpinan Islam. Adapaun artikel ketiga berjudul Kepemimpinan dalam Perspektif Agama Buddha. Artikel ini ditulis oleh Kunarso. Penulis menjelaskan bahwa dalam beberapa literatur Buddhis padanan kata pemimpin adalah raja. Seorang raja/pemimpin hendaknya memerintah dengan penuh kejujuran, keadilan, serta mengembangkan dasa raja dhamma. Dalam menulis wawasan perspektif agama Buddha, penulis juga menggunakan sumber-sumber otoritatif, sehingga ini dapat memberikan wawasan bagi pemeluk agama lain. Selanjutnya artikel keempat Konsep Kepemimpinan Pendidikan Ideal. Artikel yang ditulis oleh Rofiq Hidayat. Penulis menguraikan konsep-konsep kepemimpinan ideal dan pemahaman pendidikan di era 5.0. Bagi seorang pemimpin pemahaman konseptual adalah yang tidak bisa ditinggalkan agar dapat mengambil keputusan, menentukan kebijakan. Artikel kelima berjudul Kepemimpinan Berbasis Pendidikan Nilai dan Karakter. Artikel tersebut ditulis oleh Sulaiman. Dalam artikelnya penulis menawarkan praktik berkesadaran penuh (mindful leadership). Praktiksadar penuh menuntun seorang pemimpin memiliki nilai dan karakter yang kuat dalam konteks kepemimpinan. Praktik dasar yang dibawa dari dunia timur ke dunia modern ini diklaim mampu membentuk nilai dan karakter kepemimpinan yang stabil secara emosional. Kemudian artikel keenam yang berjudul Kepemimpinan Pendidikan Transformasional. Artikel yang ditulis oleh Yohanes Umbu Lede. Penulis mengungkapkan beberapa perkembangan gaya kepemimpinan kepala sekolah. Menurut penulis gaya kepemimpinan seorang kepala lembaga pendidikan tentu sangat bervariasi tergantung pada setiap individu dan organisasi yang dipimpinnya. |
| 4 teori kepemimpinan: Kepemimpinan Pendidikan Jejen Musfah, 2022-10-01 Sebagai suatu organisasi, lembaga pendidikan memerlukan tidak hanya seorang manajer untuk mengelola sumber daya lembaga pendidikan yang lebih banyak berkonsentrasi pada permasalahan anggaran dan persoalan administratif lainnya, tetapi juga memerlukan pimpinan yang mampu menciptakan sebuah visi dan semua komponen individu yang terkait dengan lembaga pendidikan. Kepemimpinan pada hakikatnya merupakan kemampuan yang dimiliki seseorang untuk membina, membimbing, mengarahkan, dan menggerakkan orang lain agar dapat bekerja sama untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Untuk mewujudkan tujuan tersebut, pemimpin perlu melakukan serangkaian kegiatan, di antaranya mengarahkan orang-orang yang terlibat dalam organisasi yang dipimpinnya. Dengan kata lain tercapai atau tidak tujuan suatu organisasi sangat tergantung pada pimpinannya. Buku ini menyuguhkan teori, kebijakan, dan praktik kepemimpinan pendidikan di sekolah dan perguruan tinggi. Di dalamnya dibahas: konsep pemimpin, gaya kepemimpinan, model kepemimpinan, kepemimpinan perempuan, etika kepemimpinan, manajemen konflik, kompetensi kepala sekolah, kepemimpinan kepala sekolah, pembentukan budaya sekolah, pelatihan kepala sekolah, pemilihan rektor, dan isu-isu kepemimpinan pendidikan. Pemahaman yang baik tentang teori kepemimpinan dapat membantu praktisi pendidikan dalam menjalankan amanah kekuasaan sebagai pemimpin, sehingga mampu mengembangkan sekolah atau kampus yang unggul, inovatif, dan berdaya saing. Kepemimpinan Pendidikan: Teori dan Kebijakan disusun berdasarkan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) mata kuliah Kepemimpinan Pendidikan, Prodi Manajemen/Administrasi Pendidikan, baik S-1, S-2, maupun S-3. Karenanya, buku ini sangat tepat menjadi rujukan utama bagi dosen dan mahasiswa Prodi Manajemen/Administrasi Pendidikan. Di samping itu, buku ini juga dapat dijadikan bacaan oleh pendiri dan pengurus yayasan, kepala sekolah, dan pimpinan perguruan tinggi. Sebagai suatu organisasi, lembaga pendidikan memerlukan tidak hanya seorang manajer untuk mengelola sumber daya lembaga pendidikan yang lebih banyak berkonsentrasi pada permasalahan anggaran dan persoalan administratif lainnya, tetapi juga memerlukan pimpinan yang mampu menciptakan sebuah visi dan semua komponen individu yang terkait dengan lembaga pendidikan. Kepemimpinan pada hakikatnya merupakan kemampuan yang dimiliki seseorang untuk membina, membimbing, mengarahkan, dan menggerakkan orang lain agar dapat bekerja sama untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Untuk mewujudkan tujuan tersebut, pemimpin perlu melakukan serangkaian kegiatan, di antaranya mengarahkan orang-orang yang terlibat dalam organisasi yang dipimpinnya. Dengan kata lain tercapai atau tidak tujuan suatu organisasi sangat tergantung pada pimpinannya. Buku ini menyuguhkan teori, kebijakan, dan praktik kepemimpinan pendidikan di sekolah dan perguruan tinggi. Di dalamnya dibahas: konsep pemimpin, gaya kepemimpinan, model kepemimpinan, kepemimpinan perempuan, etika kepemimpinan, manajemen konflik, kompetensi kepala sekolah, kepemimpinan kepala sekolah, pembentukan budaya sekolah, pelatihan kepala sekolah, pemilihan rektor, dan isu-isu kepemimpinan pendidikan. Pemahaman yang baik tentang teori kepemimpinan dapat membantu praktisi pendidikan dalam menjalankan amanah kekuasaan sebagai pemimpin, sehingga mampu mengembangkan sekolah atau kampus yang unggul, inovatif, dan berdaya saing. Kepemimpinan Pendidikan: Teori dan Kebijakan disusun berdasarkan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) mata kuliah Kepemimpinan Pendidikan, Prodi Manajemen/Administrasi Pendidikan, baik S-1, S-2, maupun S-3. Karenanya, buku ini sangat tepat menjadi rujukan utama bagi dosen dan mahasiswa Prodi Manajemen/Administrasi Pendidikan. Di samping itu, buku ini juga dapat dijadikan bacaan oleh pendiri dan pengurus yayasan, kepala sekolah, dan pimpinan perguruan tinggi. Buku persembahan penerbit PrenadaMediaGroup #PrenadaMedia |
| 4 teori kepemimpinan: Teori-teori Manajemen Sumber Daya Manusia Muhamamad Busro, 2018-01-04 Mayoritas mahasiswa saat mengambil mata kuliah Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM), Manajemen Strategik, penyusunan skripsi, tesis, maupun disertasi selalu mengalami kesulitan dalam menyusun teori, karena banyaknya buku-buku, jurnal ilmiah, laporan hasil penelitian, laporan tugas akhir yang tersebar dan tidak menyatu. Hal itu juga pernah dialami penulis saat menempuh seluruh mata kuliah tersebut. Oleh karena itu, berdasarkan pengalaman itu, penulis ingin membantu pembaca berlatih mengembangkan berbagai teori yang sangat berkaitan dengan MSDM. Banyak sekali teori MSDM yang sering digunakan oleh para mahasiswa, dosen, dan peneliti dalam mengembangkan model yang hendak diteliti. Melalui buku ini para pembaca disuguhkan teori tentang: (1) Budaya Organisasi, (2) Kompetensi, (3) Kepercayaan Diri, (4) Motivasi, (5) Komitmen Organisasi, (6) Pengembangan Karier, (7) Kinerja dan Produktivitas, (8) Kesejahteraan, (9) Ketekunan, (10) Pengawasan, (11) Pengambilan Keputusan, (12) Pendidikan dan Latihan, (13) Komunikasi Interpersonal, (14) Kepemimpinan, (15) Keadilan, (16) Kepuasan Kerja, (17) Konsep Diri, (18) Ketenangan Kerja/Lingkungan Kerja/Iklim Kerja, (19) Kerja sama, (20) Reward/Gaji, Pendapatan, Tunjangan, Reimunerasi, (21) Semangat Kerja, dan (22) Produktivitas, Buku Persembahan Penerbit PrenadaMediaGroup |
| 4 teori kepemimpinan: Budaya & Kepemimpinan Dalam Organisasi Dr. Budi Alamsyah Siregar, SE.MM, Budaya Organisasi dan Teori Kepemimpinan. Bagian pertama, Budaya Organisasi, membahas berbagai aspek budaya organisasi, termasuk definisi, indikator, proses pembentukan, dan manifestasinya. Buku ini juga menjelaskan perbedaan antara budaya organisasi yang kuat dan lemah, dan membahas tentang budaya organisasi di tingkat internasional. Selain itu, bagian ini mengupas lapisan budaya organisasi, termasuk artefak, nilai-nilai budaya, dan asumsi dasar. Bagian ini juga membahas struktur dan tipologi budaya organisasi, serta bagaimana budaya dapat diprogram ke dalam mental individu. Bagian ini ditutup dengan diskusi tentang bagaimana organisasi merespon lingkungan eksternal mereka. Bagian kedua, Teori Kepemimpinan, membahas berbagai teori kepemimpinan. Ini dimulai dengan pengertian umum kepemimpinan dan pemimpin, karakteristik kepemimpinan yang efektif, dan faktor-faktor yang dapat menyebabkan kegagalan seorang pemimpin. Buku ini juga membahas perbedaan antara pemimpin dan manajer, serta intisari dari berbagai teori kepemimpinan. Bagian ini kemudian membahas berbagai teori kepemimpinan secara lebih detail, termasuk Teori Kehadiran Orang Besar, Teori Sifat atau Kepemimpinan Alamiah, Teori Perilaku Kepemimpinan, Teori Kepemimpinan Perilaku Khusus, Teori Kepemimpinan Partisipatif, Teori Kepemimpinan Situasional, Teori Kepemimpinan Kontingensi, Teori Kepemimpinan Transaksional, dan Teori Kepemimpinan Transformasional. Secara keseluruhan, buku ini tampaknya memberikan pandangan yang komprehensif dan mendalam tentang budaya organisasi dan teori kepemimpinan, serta bagaimana keduanya berinteraksi dan mempengaruhi satu sama lain dalam konteks organisasi. |
| 4 teori kepemimpinan: Perilaku Organisasi Dr. R. Rudi Alhempi, S.E., M.M., Dr. Marhalinda, S.E., M.M., Dr. Machasin, M.Si., Dr. Bambang Supeno, S.pd. M.M., Dr. (C) R. Djoko Goenawan, S.E., M.Si., 2024-07-31 Dengan penuh antusiasme, penulis mempersembahkan buku ini kepada para pembaca yang ingin mendalami topik perilaku organisasi. Perilaku organisasi adalah bidang yang menarik dan penting, karena memahami bagaimana individu dan kelompok berperilaku dalam sebuah organisasi dapat meningkatkan efektivitas, produktivitas, dan kesejahteraan di tempat kerja. |
| 4 teori kepemimpinan: Kepemimpinan Kepala Sekolah sebagai Fasilitator Pembelajaran Hendrik Legi, 2024-10-21 Buku ini mengupas secara mendalam peran strategis kepala sekolah dalam dunia pendidikan modern. Di era yang terus berkembang dengan cepat, kepemimpinan tradisional yang bersifat hierarkis sudah tidak lagi relevan. Kepala sekolah tidak hanya bertindak sebagai manajer administratif, tetapi juga sebagai fasilitator pembelajaran yang bertanggung jawab dalam membangun lingkungan belajar yang inovatif dan inklusif bagi para guru dan siswa. Melalui buku ini, pembaca diajak untuk memahami bagaimana kepala sekolah dapat menjadi pemimpin transformasional yang mampu menginspirasi dan memberdayakan komunitas sekolah. Buku ini mengulas teori-teori kepemimpinan yang relevan, seperti kepemimpinan transformasional dan distribusi, yang memberikan landasan kuat bagi kepala sekolah untuk menjadi penggerak perubahan. Di samping itu, buku ini juga membahas kompetensi penting yang harus dimiliki kepala sekolah, meliputi kompetensi manajerial, pedagogis, sosial, serta keterampilan komunikasi dan kolaborasi. Selain menyajikan konsep-konsep kepemimpinan, buku ini juga memberikan panduan praktis tentang bagaimana kepala sekolah dapat menciptakan budaya belajar yang inklusif, adaptif terhadap perubahan, serta responsif terhadap kebutuhan siswa. Buku ini relevan bagi kepala sekolah, pendidik, dan siapa saja yang ingin memahami peran penting kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas pendidikan di abad ke-21. Dengan bahasa yang mudah dipahami dan contoh-contoh nyata dari praktik terbaik di dunia pendidikan, buku ini diharapkan dapat menjadi referensi utama bagi para pemimpin sekolah dalam menjalankan tugas mereka sebagai fasilitator pembelajaran yang efektif dan berdampak. |
| 4 teori kepemimpinan: Pemimpin dan Kepemimpinan Suwatno, 2019-08-01 Perubahan tidak akan berjalan dengan baik bahkan stagnan bila tidak ada orang-orang yang bertindak sebagai agen perubahan (agents of change). Mereka memahami kebutuhan akan inovasi atau mengubah kondisi “status quo”, sebagai pelaksana, mengamati, menganalisis, dan menyusun rencana atau solusi serta bertanggung jawab atas berjalannya perubahan tersebut. |
| 4 teori kepemimpinan: Military Participative Leadership (MPL) Siti Aisjah, Armanu Thoyib, Risna Wijayanti, Heru Prasetyo, 2023-11-30 Rendahnya daya serap anggaran di satuan kerja militer akan lebih mudah mengatasinya dengan pendekatan gaya kepemimpinan yang mampu meningkatkan kinerja personel. Gaya militer yang diaplikasikan oleh para komandan satuan cukup variatif dan sangat dipengaruhi oleh faktor-faktor seperti senioritas, eligible, merit system pola pembinaan karier. Hasil elaborasi dari tiga gaya kepemimpinan yang sering diaplikasikan oleh para komandan militer yaitu: kepemimpinan kontingensi, kepemimpinan partisipatif, dan konsep kepemimpinan militer organik menjadi sebuah terminologi kepemimpinan yang diberi nama Military Participative Leadership. Studi empiris pengaruh gaya kepemimpinan terhadap kinerja personel ternyata masih ditemukan ketidakkonsistenan oleh beberapa peneliti. Untuk itu buku ini melengkapi penelitian tersebut dengan memadukan organization commitment dan remunerasi dalam hal memperkuat pengaruh military participative leadership terhadap kinerja personel. Buku ini diharapkan melengkapi khazanah ilmu pengetahuan khususnya dalam bidang kepemimpinan terutama teori participative leadership sehingga dapat bermanfaat bagi para akademisi dan praktisi. Keterbaharuan dari buku ini diadopsi dari penelitian penulis yang kemudian dikembangkan menjadi sebuah terminologi baru dalam gaya kepemimpinan militer yang disebut Military Participative Leadership yang dimaknai sebagai suatu bentuk kepemimpinan di lingkungan militer. |
| 4 teori kepemimpinan: Apa Susahnya Karyawan Menjadi Bos Rohmadi Rusli Ronin Hidayat, 2013-01-29 * Apakah selamanya karyawan biasa atau yang sering disebut bawahan selamanya menjadi bawahan? Kenapa bos--seperti manager dan direktur PSDM--ragu-ragu mempromosikanseorang karyawan biasa menjabat jabatan yang lebih tinggi? Bos yang berhasil adalah jika dia menciptakan kaderisasi untuk menggantikannya kelak. Aksioma itu berlaku di semua organisasi, pemerintahan, perusahaan, LSM yang nirlaba, bahkan di dunia politik. * Menggali dan mengembangkan potensi seorang karyawan bukan perkara mudah. Kita harus memahami kecerdasan emosi, kecerdasan spiritual, dan kecerdasan akal. Dan yang paling baik adalah gabungan kecerdasan emosi dan kecerdasan akal. * Tercapainya target suatu organisasi (perusahaan) secara maksimal sepenuhnya bergantung pada kinerja para karyarwan yang bekerja di organsasi tersebut. Kinerja karyawan baik apabila dia mampu memberikan konstribusi optimal sesuai dengan tugas yang diberikan. * Pimpinan perusahaan sebaiknya memahami konsep talent management untuk mengembangkan karyawan agar mampu menghadapi era globalisasi. |
| 4 teori kepemimpinan: PERILAKU DALAM ORGANISASI Nur Cahyadi, S.ST., M.M, Ani Mekaniwati, S.E., MP, Dr. Ir. Nico Djundharto Djajasinga, M.Sc., CPFF., IPM, Heny Hidayati, SE.I., M.M, Eni Munarsih, M.Sc, Dr. Ita Nurcholifah, S.EI., M.M, Perilaku dalam organisasi adalah bidang studi yang mengkaji bagaimana individu, kelompok, dan organisasi berinteraksi di dalam lingkungan kerja. Hal ini mencakup pemahaman tentang bagaimana orang bertindak, berpikir, dan merasa di tempat kerja serta bagaimana dinamika tersebut memengaruhi kinerja organisasi. Dalam buku ini, kita akan menjelajahi konsep dasar dan teori-teori yang mendasari perilaku dalam organisasi. Pemahaman konsep dasar dan teori-teori ini adalah langkah pertama menuju pengelolaan yang lebih efektif di lingkungan kerja. Dengan menerapkan pemahaman ini, organisasi dapat meningkatkan produktivitas, kepuasan karyawan, dan mencapai tujuan mereka. Studi perilaku dalam organisasi terus berkembang, mencerminkan perubahan dalam dinamika organisasi dan perkembangan teori manajemen. Oleh karena itu, penting untuk tetap terinformasi tentang perkembangan terbaru di bidang ini untuk menjaga daya saing dan keberlanjutan organisasi. |
| 4 teori kepemimpinan: Buku Ajar Kepemimpinan Devi Kristina Hutagalung, Meiyati Simatupang, 2023-05-23 Buku ajar kepemimpinan ini dibuat untuk mempermudah mahasiswa dan umum untuk mengetahui lebih jauh mengenai kepemimpinan. Buku ini terdiri dari sembilan bab dimana setiap babnya dilengkapi dengan tujuan pembelajaran dan latihan soal pendalaman materi. Pemimpin bisa diartikan sebagai seorang pribadi yang memiliki kecakapan dan kelebihan (khususnya di satu bidang), sehingga mampu mempengaruhi orang-orang lain untuk bersama-sama melakukan aktivitas-aktivitas tertentu untuk mencapai satu atau beberapa tujuan. Seseorang yang memimpin dengan jalan di prakarsai tingkah laku sosial dengan mengatur, mengarahkan, mengorganisir, atau mengontrol usaha/upaya orang lain, atau melalui prestise, kekuasaan atau posisi (pengertian luas). Seseorang yang membimbing memimpin dengan bantuan kualitas-kualitas persuasifnya dan ekseptensi (penerimaan) secara sukarela oleh pengikutnya (pengertian sempit). |
| 4 teori kepemimpinan: Buku Ajar Kepemimpinan Andrian Haro, Enggal Sari Maduratna, Sulaiman Sulaiman, Jenny Nancy Kaligis, Nur Hasanah, Tuti Handayani, H. Sa'dianoor, Ucok Binanga Nasution, Dadang Suhardi, 2024-06-06 Buku Ajar Kepemimpinan ini disusun sebagai buku panduan komprehensif yang menjelajahi kompleksitas dan mendalamnya tentang ilmu kepemimpinan. Buku ini dapat digunakan oleh pendidik dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran dibidang ilmu kepemimpinan dan diberbagai bidang Ilmu terkait lainnya. Selain itu, buku ini juga dapat digunakan sebagai panduan dan referensi mengajar mata kuliah kepemimpinan dan menyesuaikan dengan Rencana Pembelajaran Semester tingkat Perguruan Tinggi masing-masing. Secara garis besar, buku ajar ini pembahasannya mulai dari filosopi dan konsep dasar kepemimpinan, peran dan fungsi kepemimpinan, peran dan keputusan manajerial, sifat dan keterampilan pemimpin, teori kepemimpinan, tipe kepemimpinan, strategi kepemimpinan, elemen-elemen kepemimpinan. Selain itu materi mengenai etika kepemimpinan juga dibahas secara mendalam. Buku ajar ini disusun secara sistematis, ditulis dengan bahasa yang jelas dan mudah dipahami, dan dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran. |
| 4 teori kepemimpinan: DASAR-DASAR MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA: Panduan Mengelola Organisasi Publik dan Bisnis Menuju Kesuksesan di Era Digital Muhammad Subhan Iswahyudi, Aria Elshifa, M. Abas, Diana Martalia, Agustina Mutia, Floria Veramaya Imlabla, Yulia Yasman, Rahaju Ningtyas , David Manafe, 2023-09-16 Buku Dasar-Dasar Manajemen Sumber Daya Manusia : Panduan Mengelola Organisasi Publik dan Bisnis Menuju Kesuksesan di Era Digital adalah sebuah buku yang sangat relevan dan informatif. Dalam buku ini, pembaca akan dibimbing melalui berbagai konsep dan strategi penting dalam manajemen sumber daya manusia. Buku ini mencakup topik-topik kunci seperti rekrutmen, pengembangan karyawan, evaluasi kinerja, serta budaya organisasi yang sehat, yang semuanya menjadi fondasi yang kuat bagi keberhasilan organisasi. Selain itu, buku ini juga menggali isu-isu hukum dan etika yang berkaitan dengan Manajemen Sumber Daya Manusia, memastikan bahwa pembaca memahami pentingnya mematuhi aturan dan norma dalam mengelola SDM. Dengan panduan praktis ini, pemimpin dan praktisi Manajemen Sumber Daya Manusia dapat mengoptimalkan sumber daya manusia mereka untuk menghadapi tantangan era digital dan mencapai kesuksesan yang berkelanjutan. Buku ini bukan hanya merupakan sumber wawasan yang berharga, tetapi juga menyediakan alat-alat praktis yang dapat digunakan sehari-hari untuk meningkatkan kualitas pengelolaan SDM. Dengan menekankan pentingnya keseimbangan kerja-kehidupan karyawan dan pengembangan budaya kerja yang positif, buku ini memberikan pandangan holistik dalam mengelola SDM. Buku ini adalah bimbingan yang komprehensif dan mendalam bagi siapa saja yang ingin mengelola SDM mereka dengan sukses di era digital yang terus berubah. |
| 4 teori kepemimpinan: STUDI KELAYAKAN BISNIS : Teori, Praktek, dan Evaluasi Roni Angger Aditama, S.Sos., M.M, Yudhi Anggoro, S.E., MM., 2023-08-18 Studi Kelayakan Bisnis adalah bidang keilmuan yang menarik untuk dijadikan pembelajaran bagi mereka yang akan memulai dan menjalankan aktivitas bisnis khususnya bagi para mahasiswa yang sedang belajar mata kuliah ini. Tidak terbatas juga kepada para praktisi bisnis, owner, direksi, manager, atau para pemangku kepentingan dalam dunia usaha. Agar mudah dipahami dalam buku ini penulis menyajikan dalam bahasa dan penjelasan yang sederhana namun detail, disertai contoh dalam kehidupan sehari-hari, selain itu dilengkapi dengan lembar evaluasi untuk mengukur sejauh mana pemahaman mahasiswa atau khalayak umum terhadap bahasan studi kelayakan bisnis. Buku ini mengajarkan tentang bagaimana seorang pelaku bisnis, perlu memperhatikan dengan seksama aspek-aspek apa saja yang dapat mengakibatkan layak atau tidak layaknya sebuah aktivitas bisnis yang dapat berujung kepada kerugian bisnis di masa mendatang. Buku ini sekiranya akan menjadi dasar panduan dengan memberikan gambaran secara detail terkait aspek-aspek yang mempengaruhi kelayakan bisnis tersebut. Adapun materi yang dibahas di dalam buku ini mencakup: Bab 1 Latar Belakang Bisnis dan Analisis Studi Kelayakan Bisnis Bab 2 Ruang lingkup Studi Kelayakan Bisnis Bab 3 Aspek Manajemen, Organisasi, dan Sumber Daya Manusia Bab 4 Aspek Pasar dan Pemasaran Bab 5 Aspek Operasional, Teknis, dan Teknologi Bab 6 Aspek Resiko, Sosial, Hukum-Politik, dan Ekonomi Bab 7 Aspek Keuangan Bab 8 Aspek Legal |
| 4 teori kepemimpinan: Manajemen Pendidikan Islam: Teori Pengantar Sunardi, M.Pd., Banyaknya lembaga pendidikan yang didirikan oleh individu, ormas, dan pemerintah membutuhkan sebuah jalan dan langkah yang jelas untuk mempertahankan dan mengembangkannya. Oleh karena itu, kehadiran Ilmu Manajamen Pendidikan Islam dapat kiranya dijadikan sebagai petunjuk dalam mengelola lembaga pendidikan (Islam). Di dalam buku “Manajamen Pendidikan Islam” ini, tema-tema pembahasan disajikan dengan cukup rinci dan dengan bahasa yang mudah dicerna oleh praktisi, pengelola dan pegiat pendidikan, dan juga mahasiswa dengan tujuan untuk melahirkan calon manager dan leader yang mumpuni dalam menahkodai gerbong pendidikan. |
| 4 teori kepemimpinan: KEPEMIMPINAN DAN ETIKA DALAM MSDM Sarah Sentika, Uli Wildan Nuryanto, Erni Salijah, Mohammad Agus Samsudin, Suparjiman, Ivon Arisanti, Yulia Khoerunnisa, Meylani Tuti, Vina Silviani Marinda, St. Nurhikma Maulida, Darwis Agustriyana, I Made Darsana, 2023-08-10 Buku Kepemimpinan dan Etika Dalam MSDM ini disusun oleh para akademisi dan praktisi dalam bentuk buku kolaborasi. Walaupun jauh dari kesempurnaan, tetapi kami mengharapkan buku ini dapat dijadikan referensi atau bacaan serta rujukan bagi akademisi ataupun para profesional mengenal Kepemimpinan dan Etika Dalam MSDM. Sistematika penulisan buku ini diuraikan dalam dua belas bab yang memuat tentang pengantar kepemimpinan dan etika dalam msdm, teori kepemimpinan : pendekatan dan konsep yang relevan, etika bisnis dan implikasinya dalam msdm, tanggung jawab social perusahaan, etika dalam proses perekrutan dan seleksi karyawan, kepemimpinan transformational dalam msdm, etika dalam pengembangan sdm dan peningkatan kinerja, gaya kepemimpinan dan dampaknya pada motivasi dan komitmen karyawan, etika dalam pengelolaan kompensasi dan penghargaan karyawan, etika dalam pengelolaan konflik dan penyelesaian perselisihan, kepemimpinan berkelanjutan dan keberlanjutan organisasi, mengembangkan kepemimpinan yang beretika dalam konteks global. |
| 4 teori kepemimpinan: KONSEP DASAR BISNIS MANAJEMEN Christian Kuswibowo, M.Sc, Dwi Yuli Rakhmawati, S.Si., M.Si., Ph.D, Dr. (Cand) Sri Juminawati S.E., M.M., CLA., CME., CEXT, DR. Ni Made Satya Utami, S.E., M.M., CPHCM, Dr. Ugung Dwi Ario Wibowo, M.Si, Diamon Sembiring, S.S., M.M, Bambang Satrionugroho, S.E., Μ.Μ, Deky Hamdani, S.E., M.M, Dr. H. M. Anwar, Lc, M.M., M.Sc., CHRMP, Drs. Jemadi, Μ.Μ, 2024-04-04 Dalam era globalisasi dan persaingan bisnis yang semakin ketat, pemahaman yang mendalam mengenai konsep dasar bisnis dan manajemen menjadi krusial bagi siapa pun yang ingin sukses dalam dunia bisnis. Buku ini hadir sebagai upaya untuk memberikan pemahaman yang komprehensif mengenai konsep dasar tersebut, mulai dari teori-teori dasar hingga aplikasinya dalam konteks praktis. |
| 4 teori kepemimpinan: Leadership Dr. Kiki Farida Ferine, SE., M.Si , 2023-04-01 Buku Leadership ini akan membantu kamu untuk memahami bagaimana menjadi pemimpin yang ideal, dimulai dengan membangun karakter seorang leader. Setelah karakter, tentu kamu butuh kompetensi dan kapabilitas untuk terus dapat bergerak lincah menghadapi tantangan dalam memimpin, selain mengembangkan skill dalam pekerjaan yang diampu, mengembangkan diri untuk menjadi pemimpin yang baik juga merupakan sesuatu yang patut dipelajari. sehingga ide-ide yang kamu punyai tidak hanya sekadar menjadi wacana. |
| 4 teori kepemimpinan: Guru Hebat, Pemimpin Visioner: Kolaborasi Menuju Kesuksesan Alexander Mirino (Dr. Alexander Mirino, M.Pd.k), Detak Pustaka, 2025-05-13 Dalam dunia pendidikan yang terus berkembang, peran guru dan pemimpin sekolah tidak lagi terbatas pada penyampai ilmu atau pelaksana administrasi. Mereka dituntut menjadi agen perubahan yang mampu menginspirasi, memberdayakan, dan membangun masa depan bersama. Buku “Guru Hebat, Pemimpin Visioner: Kolaborasi Menuju Kesuksesan” hadir sebagai panduan reflektif sekaligus inspiratif bagi para pendidik dan pemimpin pendidikan yang ingin menapaki jalan transformasi secara kolaboratif.Dr. Alexander Mirino, M.Pd.K., melalui pengalaman, riset, dan pendekatan humanistik, mengurai esensi kepemimpinan visioner dalam konteks pendidikan. Ia menekankan pentingnya kolaborasi, komunikasi efektif, dan pengembangan karakter sebagai fondasi dalam menciptakan ekosistem belajar yang sehat dan produktif. Buku ini tidak hanya berbicara tentang strategi, tetapi juga mengajak pembaca merenungkan nilai-nilai luhur yang harus dimiliki seorang guru hebat dan pemimpin sejati.Diperuntukkan bagi guru, kepala sekolah, pengelola lembaga pendidikan, serta siapa pun yang memiliki semangat membangun generasi, buku ini adalah ajakan untuk berkolaborasi, berinovasi, dan menjadi pemimpin yang berdampak. |
| 4 teori kepemimpinan: Kepemimpinan Transformatif dan Progresif Taufiqurokhman Ismail Suardi Wekke Andriansyah, Judul : Kepemimpinan Transformatif dan Progresif Penulis : Taufiqurokhman Ismail Suardi Wekke Andriansyah Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 220 Halaman No ISBN : 978-623-5687-61-2 Tahun Terbit : Agustus 2022 Pemimipin visioner adalah pemimpin yang mempunyai suatu pandangan visi misi yang jelas dalam organisasi. Pemimpin visioner sangatlah cerdas dalam megamati suatu kejadian pada masa depan dan dapat menggambarkan visi misinya dengan jelas. Pemimpin dapat membangkitkan semangat para anggotanya dengan menggunakan motivasinya serta imajinanasinya, untuk membuat suatu organisasi lebih hidup, menggerakkan semua komponen yang ada dalam organisasi, agar organisasi dapat berkembang. Kepemimpinan visioner, adalah pola kepemimpinan yang ditujukan untuk memberi arti pada kerja dan usaha yang perlu dilakukan bersama-sama oleh para anggota perusahaan dengan cara memberi arahan dan makna pada kerja dan usaha yang dilakukan berdasarkan visi yang jelas. Demikian pula halnya dengan pemimpin transformatif dan progresif. Pemimpin progresif adalah sosok pemimpin yang membawa perubahan lebih baik. siapapun kita pasti akan senang dan bangga mempunyai pemimpin yang progresif. Perumpamaan pemimpin yang demikian adalah seperti pohon yang baik, akarnya teguh, dan cabangnya menjulang ke langit. Pohon tersebut memberikan buah manfaat kepada semua orang. Begitulah gambaran pemimpin yang dalam hidupnya selalu progresif. Akan selalu tumbuh dan tumbuh menjadi lebih baik dalam menjalani kehidupan. Dalam sebuah hadis Nabi sAW disebutkan, “Setiap orang adalah pemimpin dan akan diminta pertanggungjawaban atas kepemimpinannnya.” |
| 4 teori kepemimpinan: Manajemen Sumber Daya Manusia Teori & Praktik Dr. H. Vip Paramarta, Drs., MM, Dr. Drs. Kosasih, MM, Denok Sunarsi, S.Pd., M.M., CHt,, Manajemen Sumber Daya Manusia(MSDM) adalah pemanfaatan sejumlah individu secara efisien dan efektif untuk mencapai tujuan organisasi atau perusahaan secara maksimal. Konsep dan penerapan MSDM bagi Setiap organisasi atau perusahaan menjadi bagian yang sangat krusial untuk melaksanakan visi dan mis organisasi secara maksimal. Karena itu, MSDM menjadi komponen utama yang perlu diperhatikan baik oleh Organisasi atau perusahaan. Perusahan dengan konsep pelaksanaan MSDM yang baik akan berpengaruh positif terhadap kinerja perusahaan itu sendiri, begitu juga para pekerja (Karyawan) yang memahami konsep MSDM akan sangat beerguna bagi pengembangan karirnya dimasa depan. Buku Manajemen Sumber Daya Manusia; Toeri dan Praktik ini mengkaji berbagai aspek berkaitan dengan dunia bisnis, baik itu pengembangan SDM dalam dunia kerja ataupun kaitan hubungan timbal balik perusahaan dengan karyawan. Buku ini memuat ... Bab yaitu; |
| 4 teori kepemimpinan: PERILAKU ORGANISASI: Teori dan Aplikasi pada Pendidikan Tinggi Prof. Dr. Supadi, M.Pd., 2025-06-03 Perilaku organisasi merupakan satu bidang kajian yang krusial dimiliki oleh calon sarjana manajemen pendidikan. Kajian perilaku organisasi dalam berbagai konteks organisasi pendidikan selalu menarik perhatian. Perguruan tinggi sebagai satuan pendidikan jenjang tertinggi terdiri dari insan intelektual (dosen dan mahasiswa) serta tenaga kependidikan yang berinteraksi untuk mencapai tujuan pendidikan pada institusinya. Perilaku organisasi kaum intelektual tentu berbeda karakteristiknya dibandingkan dengan perilaku individu, kelompok, atau organisasi pada satuan pendidikan lainnya, apalagi dengan organisasi nonpendidikan. Mahasiswa Program Studi Manajemen Pendidikan diharapkan menguasai teori, prinsip, dan konsep perilaku organisasi sehingga kelak diharapkan dapat menjadi sarjana manajemen pendidikan yang memahami organisasi pendidikan tempatnya bernaung kelak, adaptif dengan tatanan organisasi yang ada dan pada akhirnya dapat berkontribusi optimal bagi kemajuan organisasi. Selain penguasaan konsep, mahasiswa juga perlu menguasai aplikasi konseptual dalam tatanan kontekstual budang pendidikan di Indonesia. Semoga hadirnya buku ini dapat menjadi media dan sumber belajar bagi mahasiswa dalam memahami teori, konsep dan apliasi perilaku organisasi dalam konteks bidang pendidikan. |
| 4 teori kepemimpinan: MANAJEMEN STRATEGIK Rineliana, S.E., M.E, Dr. Umalihayati, S.ST., S.KM., M.Pd, Giri Nurpribadi, S.T.P., M.M, Dr. Anis Marjukah, S.E., M.M, Elia Resha Fatmawati, S.E., Μ.Μ, Alfalisyado, S.E.Sy., M.E., CMP, Dr. Ita Nurcholifah, S.EI., Μ.Μ, Benedicta Retna Cahyarini, S.Sos, Rilyane Suzan Rasita Sembiring, S.E., M.M , Ladiatno Samsara, 2025-04-22 Manajemen strategik merupakan proses penting dalam dunia bisnis yang penuh dinamika dan ketidakpastian. Keberhasilan suatu organisasi tidak hanya ditentukan oleh kemampuan operasional semata, tetapi juga oleh kemampuannya dalam memahami lingkungan eksternal, memanfaatkan kekuatan internal, serta merancang strategi yang adaptif dan inovatif. Oleh karena itu, pemahaman tentang manajemen strategik menjadi semakin relevan di era globalisasi dan transformasi digital saat ini. |
| 4 teori kepemimpinan: MENGENAL LEBIH DALAM ILMU MANAJEMEN Dr. Rihfenti Ernayani, S.E., M.AK, Musriani,S.M.,M.M., Drs.Supriadi.,M.Si, Dr. Siti Azizah, S.Pt., M. Sos., M. Commun., Aslichah, S.Sos, M. Si, Natin .SE.,M.Si, Heny Herawati, SE, MM, Dr. Marhanani Tri Astuti, S.Sos, MM., Dr. Muhammad Subhan Iswahyudi, M.Eng, PCC, ACTC, Dr. H. Vip Paramarta. Drs., MM, 2023-09-11 Dunia saat ini menghadapi tantangan global yang memengaruhi hampir semua aspek kehidupan kita. Dalam konteks bisnis dan organisasi, masalah seperti perubahan iklim, ketidakpastian ekonomi, dan teknologi yang terus berkembang telah mengubah cara kita bekerja dan berbisnis. Ilmu Manajemen memiliki peran penting dalam mengatasi tantangan-tantangan ini, dengan membantu kita mengembangkan strategi yang responsif dan berkelanjutan. Ilmu Manajemen adalah sebuah disiplin ilmu yang memiliki peran krusial dalam dunia bisnis dan organisasi. |
| 4 teori kepemimpinan: Leadership dan Teamwork Skill Wisnu Handoko, Yuliani, Buku Leadership and Teamwork skill ini memberi pembelajaran terkait dengan kepemimpinan kepada peserta diklat kepelautan, para taruna/taruni yang mengambil mata kuliah kepemimpinan. Hadirnya buku ini dimaksudkan untuk melengkapi keberadaan buku-buku teks lain yang membahas materi serupa. Buku ini secara garis besar terdiri dari bab-bab yang memaparkan segi teori atau keilmuan dan bab-bab yang memaparkan seni dalam segi-segi praktis kepemimpinan. Diharapkan setelah mempelajari buku ini dapat dengan mudah menerapkan kepemimpinan. |
| 4 teori kepemimpinan: Leadership in The Digital Transformation Nur Muhamad Iskandar dan Tim Mahasiswa, 2022-04-11 Buku ini lahir dari hasil presentasi makalah pada perkuliahan Leadership in The Digital Transformation di kampus tercinta Institut Agama Islam Bunga Bangsa Cirebon Tuparev. Diskusi dan sharing antar peserta, ditambah catatan-catatan di akhir perluliahan juga mendukung kelahiran buku ini. Di dalam buku ini terhimpun berbagai materi perkuliahan Leadership in The Digital Transformation. Mulai dari pengertian leadership, pentingnya leadership di zaman serba digital seperti sekarang ini, beragam cara mempersiapkan diri menjadi seorang leader, teori leadership, teori motivasi internal dan eksternal, pengertian, konsep, dan pengaplikasian transformational leadership pada tatanan kepemimpinan. Dengan hadirnya buku ini, kami berharap pembaca memperoleh ide dan wawasan baru mengenai leadership baik hanya untuk memperkaya pengetahuan sendiri maupun untuk memantapkan teori dan praktik kepemimpinan bagi seorang praktisi di berbagai lembaga dan perusahaan. Pergerakan dunia mulai dari sektor ekonomi, pendidikan, sosial, budaya dan berbagai sektor lainnya mengalami perubahan begitu pesat. Sejalan dengan hal tersebut, dibutuhkan ide cemerlang bagi pelaku usaha untuk mempertahankan usahanya. Salah satu cara yang dapat ditempuh, yaitu dengan mencari acuan yang tepat dan pedoman yang jelas sehingga dapat memberikan kontribusi dalam menyelesaikan masalah hari ini, esok, dan yang akan datang. Mengingat betapa pentingnya ilmu dan pengetahuan tentang leadership dalam kehidupan maka buku ini diharapkan bisa menjadi pedoman sekaligus acuan bagi banyak kalangan. |
| 4 teori kepemimpinan: Kepemimpinan Abdul Kadir Abdus Syakur, Loso Judijanto, Sa'dianoor Sa'dianoor, Narulita Syarweny, Sarwo Eddy Wibowo, 2025-05-31 Buku Kepemimpinan : Teori Pimpinan dalam Mempengaruhi Kinerja Tim menyajikan pembahasan mendalam mengenai konsep kepemimpinan serta peran penting pemimpin dalam meningkatkan kinerja tim. Dimulai dengan pengantar tentang arti dan urgensi kepemimpinan, buku ini menelusuri sejarah serta perkembangan teori-teori kepemimpinan dari masa ke masa. Teori Sifat (Trait Theory) membahas karakteristik pribadi pemimpin efektif, sedangkan Teori Perilaku (Behavioral Theory) menekankan pentingnya tindakan dan gaya kepemimpinan dalam mencapai tujuan tim. Selanjutnya, buku ini menguraikan dua pendekatan modern yang sangat relevan, yaitu Kepemimpinan Transformasional dan Transaksional. Kepemimpinan transformasional berfokus pada inspirasi, visi, dan perubahan positif dalam tim, sementara kepemimpinan transaksional lebih menitikberatkan pada sistem penghargaan dan hukuman dalam hubungan kerja. Dengan pendekatan teoritis dan praktis, buku ini menjadi panduan penting bagi mahasiswa, manajer, dan pemimpin tim dalam membangun gaya kepemimpinan yang efektif dan berpengaruh. |
| 4 teori kepemimpinan: ISU-ISU GLOBAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Prof. Dr. H. Mukhtar, M.Pd., Dr. H. Kasful Anwar Us, M.Pd., Khairul Azan, Refika, As’adut Tabi’in, Ideal Patrah, Sesti Novalina, Noviriani, Miftahur Rizik, Nurhadi Prabowo, Hamdi Zas Pendi, dan Iwan Siswanto, 2021-01-11 Buku ini merupakan hasil karya mahasiswa program Doktor Pascasarjana UIN Sulthan aha Saifudin Jambi tahun 2020 pada mata kuliah Isu-isu Global Manajemen Pendidikan Islam. Buku ini berisikan hasil kajian literatur dan dikembangkan dari hasil diskusi di kelas. Buku ini akan memberikan gambaran dalam bentuk kajian teoritis sesuai sudut pandang dan pengalaman masing-masing untuk memahami isu-isu global manajemen pendidikan khususnya di lembga pendidikan Islam. |
| 4 teori kepemimpinan: RAHASIA KEPEMIMPINAN DALAM MENGELOLA PERILAKU ORGANISASI Rusli Abdullah,SKM,S.Kep,Ns,M.Kes, 2025-02-06 Rahasia Kepemimpinan Dalam Mengelola Perilaku Organisasi mengungkap strategi kunci untuk memahami dan memanage dinamika perilaku di tempat kerja. Buku ini menawarkan panduan praktis bagi pemimpin dan manajer untuk menghadapi berbagai tantangan perilaku dengan pendekatan berbasis penelitian. Pembaca akan mempelajari teknik mengelola konflik, membangun budaya kerja positif, dan meningkatkan komunikasi serta kinerja tim. Dilengkapi dengan studi kasus nyata dan contoh inspiratif, buku ini memberikan wawasan mendalam tentang cara menciptakan lingkungan kerja yang harmonis dan produktif. Ideal bagi siapa saja yang ingin memperdalam keterampilan kepemimpinan dan mengoptimalkan efektivitas organisasi. |
| 4 teori kepemimpinan: Buku Ajar Manajemen Pendidikan Perdy Karuru, Sehan Rifky, Adi Nugroho, Karwanto Karwanto, Alice Yeni Verawati Wote, Mumtahanah Mumtahanah, 2024-02-28 Buku Ajar Manajemen Pendidikan ini disusun sebagai buku panduan komprehensif yang menjelajahi kompleksitas dan mendalamnya tentang ilmu pendidikan. Buku ini dapat digunakan oleh pendidik dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di bidang ilmu manajemen pendidikan dan diberbagai bidang Ilmu terkait lainnya. Buku ini dapat digunakan sebagai panduan dan referensi mengajar mata kuliah manajemen pendidikan dan menyesuaikan dengan rencana pembelajaran semester tingkat Perguruan Tinggi masing-masing. Secara garis besar, buku ajar ini pembahasannya mulai dari konsep dasar manajemen pendidikan, fungsi manajemen pendidikan, fungsi perencaaan, fungsi pengawasan. Selain itu buku ini juga membahas materi penting lainnya seperti kepemimpinan pendidikan dan supervisi pendidikan dan pengajaran. Buku ajar ini disusun secara sistematis, ditulis dengan bahasa yang jelas dan mudah dipahami, dan dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran. |
| 4 teori kepemimpinan: MODUL PEMBELAJARAN PSIKOLOGI INDUSTRI & ORGANISASI Puti Archianti Widiasih, M.Psi, Psikolog, Ajheng Mulamukti, M.Psi, Psikolog, Alvin Eryandra, S.Psi., M.Si, 2022-06-02 Mata kuliah ini bertujuan menjelaskan konsep mengenai organisasi dan perbedaan individu dalam bekerja, pengelolaan yang dilakukan organsasi terhadap sumber daya manusia dan proses dinamika yang terjadi dalam organisasi, serta melakukan praktek pada organsasi formal |
| 4 teori kepemimpinan: Kepemimpinan dan Manajemen Keperawatan Ixora, S.Kep., Ns., M.Kep., Dewi Wulandari, S.Kep., Ns., M.Kep., Edi Yuswantoro, S.Kep., Ns., M.Kep., Agus Khoirul Anam, SST., M.Kep., 2025-01-11 Kepemimpinan dan Manajemen KeperawatanBuku berjudul “Kepemimpinan dan Manajemen Keperawatan” ini disusun berdasarkan pada hasil studi literatur dari buku teks, jurnal ilmiah maupun dari hasil penelitian yang telah dilakukan dan membahas kepemimpinan dan manajemen keperawatan. Penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah terlibat dan mendukung secara langsung maupun tidak langsung dalam penulisan buku ini. Proses penulisan buku ini berhasil diselesaikan atas kerjasama tim penulis. Penulis juga mengakui jika masih banyak terdapat kekurangan dari buku ini. Oleh karena itu, kritik dan saran yang konstruktif sangat diharapkan penulis. Demikian, semoga buku sederhana ini dapat bermanfaat. Selamat membaca |
TEORI-TEORI KEPEMIMPINAN
G. Teori Kepemimpinan pada Green Environment..... 13 H. Teori Kepemimpinan pada Perilaku Individu ..... 15 I. Teori Kepemimpinan pada Perilaku Tim, Kelompok, dan Organisasi ..... 17 J. …
Intisari Teori Kepemimpinan
Buku ini mengulas intisari teori-teori kepemimpinan secara komprehensif, sehingga mudah dipahami untuk dipraktekkan dalam aktivitas kepemimpinan sehari-hari. Setelah
BAB II LANDASAN TEORI 2.1 Kepemimpinan 2.1.1 …
kepemimpinan merupakan produk dan keterkaitan tiga faktor: a. Perangai (sifat-sifat) Pribadi dari pemimpin. b. Sifat dari kelompo dan anggota-anggotanya. c. Kejadian-kejadian atau masalah …
TEORI KEPEMIMPINAN - DINUS
Model Kepemimpinan Situasional dari Hersey dan Blanchard • Teori ini mwnyatakan bahwa keefektifan kepemimpinan sangat dipengaruhi oleh tingkat kemampuan (kesiapan dan …
BAB II LANDASAN TEORI 2.1 Kepemimpinan 2.1.1 Teori …
Kepemimpinan merupakan suatu proses pelaksanaan tugas pemimpin, mengalir dari atas ke bawah, yang berfungsi untuk mendisiplinkan, kegitan para karyawan melalui proses …
Teori Kepemimpinan: Trait Theory, Behavioral Theory, dan …
Teori kepemimpinan yang sudah dijelaskan pada artikel ini pada dasarnya menjelaskan kepemimpinan dengan dua pendekatan yakni personal (trait dan behavioral theory) dan …
BAB II LANDASAN TEORI 2.1. Kerangka Teori 2.1.1.
G.R Terry Dalam Kartini Kartono (2016:71) mengemukakan sejumlah teori kepemimpinan, yaitu : 1. “ Teori Otokratis Dapat disimpulkan bahwa kepemimpinan yang diterapkan bersifat otoriter …
TEORI DAN PRAKTIK KEPEMIMPINAN
Dari teori-teori klasik hingga pendekatan terbaru, buku ini membawa pembaca dalam perjalanan mendalam untuk memahami beragam aspek kepemimpinan dan penerapannya dalam praktek
BAB II TEORI KEPEMIMPINAN - UB
Teori deskriptif menjelaskan tentang proses kepemimpinan, menjelaskan aktivitas pemimpin yang lazim dan menjelaskan mengapa perilaku tertentu terjadi dalam situasi tertentu.
BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Landasan Teori 1.
Menurut Robbins (2015) Teori kepemimpinan dapat dibedakan menjadi 4 teori yaitu, teori sifat, teori perilaku, teori kontingensi, teori pertukaran pemimpin- anggota.
BAB II LANDASAN TEORI A. KEPEMIMPINAN 1. Pengertian …
LANDASAN TEORI A. KEPEMIMPINAN 1. Pengertian Kepemimpinan Menurut Miftah Thoha pemimpin atau leader adalah orang yang mempunyai bawahan atau orang yang …
BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI 2.1 …
4. Teori kepemimpinan kontijensi . Model kepemimpinan yang dikemukakan oleh Fielder sebagai hasil pengujian hipotesa yang telah dirumuskan dari penelitiannya terdahulu. Model ini berisi …
BUKU AJAR KEPEMIMPINAN
teori dan praktik kepemimpinan yang efektif. Anda dapat menggunakan buku ini sebagai sumber referensi untuk memahami dan mempelajari konsep-konsep kepemimpinan.
BAB II LANDASAN TEORI 2.1. Gaya Kepemimpinan 2.1.1.
Kepemimpinan adalah kemampuan untuk menggerakkan segala sumber daya yang ada pada organisasi, sehingga dapat didayagunakan secara maksimal, guna mencapai tujuan yang …
BAB II LANDASAN TEORI A. Teori Kepemimpinan 1.
Kepemimpinan adalah proses mempengaruhi dalam menentukan tujuan organisasi, memotivasi perilaku pengikut untuk mencapai tujuan, mempengaruhi untuk memperbaiki kelompok dan …
BAB II LANDASAN TEORI 2.1 Kepemimpinan 2.1.1 Teori …
1. Kepemimpinan adalah suatu proses yang mempengaruhi aktivitas kelompok yang diatur untuk mencapai tujuan bersama (Rauch dan Behling). 2. Kepemimpinan adalah kegiatan dalam …
BAB II LANDASAN TEORI A. Kepemimpinan 1. Pengertian …
kepemimpinan adalah suatu usaha untuk mengarahkan, membimbing dan memotivasi serta bersama-sama mengatasi problem dalam proses pencapaian tujuan suatu organisasi.
TEORI KEPEMIMPINAN - Neliti
Dari aspek teoretis dapat ditemukan beberapa kategori teori kepemimpinan yaitu kepemimpinan sifat, perilaku dan situasional. Teori kepemimpinan sifat berusaha mengidentifikasikan …
TEORI-TEORI KEPEMIMPINAN
G. Teori Kepemimpinan pada Green Environment..... 13 H. Teori Kepemimpinan pada Perilaku Individu ..... 15 I. Teori Kepemimpinan pada Perilaku Tim, Kelompok, dan Organisasi ..... 17 J. …
Intisari Teori Kepemimpinan
Buku ini mengulas intisari teori-teori kepemimpinan secara komprehensif, sehingga mudah dipahami untuk dipraktekkan dalam aktivitas kepemimpinan sehari-hari. Setelah
BAB II LANDASAN TEORI 2.1 Kepemimpinan 2.1.1 …
kepemimpinan merupakan produk dan keterkaitan tiga faktor: a. Perangai (sifat-sifat) Pribadi dari pemimpin. b. Sifat dari kelompo dan anggota-anggotanya. c. Kejadian-kejadian atau masalah …
TEORI KEPEMIMPINAN - DINUS
Model Kepemimpinan Situasional dari Hersey dan Blanchard • Teori ini mwnyatakan bahwa keefektifan kepemimpinan sangat dipengaruhi oleh tingkat kemampuan (kesiapan dan …
BAB II LANDASAN TEORI 2.1 Kepemimpinan 2.1.1 Teori …
Kepemimpinan merupakan suatu proses pelaksanaan tugas pemimpin, mengalir dari atas ke bawah, yang berfungsi untuk mendisiplinkan, kegitan para karyawan melalui proses …
Teori Kepemimpinan: Trait Theory, Behavioral Theory, dan …
Teori kepemimpinan yang sudah dijelaskan pada artikel ini pada dasarnya menjelaskan kepemimpinan dengan dua pendekatan yakni personal (trait dan behavioral theory) dan …
BAB II LANDASAN TEORI 2.1. Kerangka Teori 2.1.1.
G.R Terry Dalam Kartini Kartono (2016:71) mengemukakan sejumlah teori kepemimpinan, yaitu : 1. “ Teori Otokratis Dapat disimpulkan bahwa kepemimpinan yang diterapkan bersifat otoriter …
TEORI DAN PRAKTIK KEPEMIMPINAN
Dari teori-teori klasik hingga pendekatan terbaru, buku ini membawa pembaca dalam perjalanan mendalam untuk memahami beragam aspek kepemimpinan dan penerapannya dalam praktek
TEORI -TEORI KEPEMIMPINAN Sulthon Syahril - Neliti
Pada dasarnya, teori kompetensi kepemimpinan memiliki tiga macam yaitu: (a) teori sifat, (b) teori perilaku, dan (c) teori lingkungan. Ketiga teori kepemimpinan ini merupakan grand theory …
BAB II TEORI KEPEMIMPINAN - UB
Teori deskriptif menjelaskan tentang proses kepemimpinan, menjelaskan aktivitas pemimpin yang lazim dan menjelaskan mengapa perilaku tertentu terjadi dalam situasi tertentu.
BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Landasan Teori 1.
Menurut Robbins (2015) Teori kepemimpinan dapat dibedakan menjadi 4 teori yaitu, teori sifat, teori perilaku, teori kontingensi, teori pertukaran pemimpin- anggota.
BAB II LANDASAN TEORI A. KEPEMIMPINAN 1. Pengertian …
LANDASAN TEORI A. KEPEMIMPINAN 1. Pengertian Kepemimpinan Menurut Miftah Thoha pemimpin atau leader adalah orang yang mempunyai bawahan atau orang yang …
BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI 2.1 …
4. Teori kepemimpinan kontijensi . Model kepemimpinan yang dikemukakan oleh Fielder sebagai hasil pengujian hipotesa yang telah dirumuskan dari penelitiannya terdahulu. Model ini berisi …
BUKU AJAR KEPEMIMPINAN
teori dan praktik kepemimpinan yang efektif. Anda dapat menggunakan buku ini sebagai sumber referensi untuk memahami dan mempelajari konsep-konsep kepemimpinan.
BAB II LANDASAN TEORI 2.1. Gaya Kepemimpinan 2.1.1.
Kepemimpinan adalah kemampuan untuk menggerakkan segala sumber daya yang ada pada organisasi, sehingga dapat didayagunakan secara maksimal, guna mencapai tujuan yang …
TEORI-TEORI KEPEMIMPINAN Ghufron Universitas Zainul …
Teori kontingensi kepemimpinan pertama yang terkenal dikemukakan oleh Fiedler yang mengambil pendekatan mencocokkan pemimpin dengan situasi di mana ia akan sukses.
BAB II LANDASAN TEORI A. Teori Kepemimpinan 1.
Kepemimpinan adalah proses mempengaruhi dalam menentukan tujuan organisasi, memotivasi perilaku pengikut untuk mencapai tujuan, mempengaruhi untuk memperbaiki kelompok dan …
BAB II LANDASAN TEORI 2.1 Kepemimpinan 2.1.1 Teori …
1. Kepemimpinan adalah suatu proses yang mempengaruhi aktivitas kelompok yang diatur untuk mencapai tujuan bersama (Rauch dan Behling). 2. Kepemimpinan adalah kegiatan dalam …
BAB II LANDASAN TEORI A. Kepemimpinan 1. Pengertian …
kepemimpinan adalah suatu usaha untuk mengarahkan, membimbing dan memotivasi serta bersama-sama mengatasi problem dalam proses pencapaian tujuan suatu organisasi.
